Objectif général : Certification

L'Aide-soignant(e) dispense, dans le cadre du rôle propre de l'infirmier, en collaboration avec lui et sous sa responsabilité, des soins de prévention, de maintien, de relation et d'éducation à la santé pour préserver et restaurer la continuité de la vie, le bien-être et l'autonomie de la personne.

Contenu

Durée : 1540 h ou 44 semaines Formation théorique : 770 h (22 semaines) En continu ou discontinu, sur une période maximale de 2 ans (sauf en VAE) et de 18 mois pour les apprentis. 5 blocs de compétences Bloc 1 Module 1 (147 h) Accompagnement d'une personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale (Module spécifique AS) Module 2 (21 h) Repérage et prévention des situations à risque (Module spécifique AS) Bloc 2 Module 3 (77 h) Evaluation de l'état clinique d'une personne (Module spécifique AS) Module 4 (182 h) Mise en œuvre des soins adaptés, évaluation et réajustement (Module spécifique AS) Module 5 (35 h) Accompagnement de la mobilité de la personne aidée Bloc 3 Module 6 (70 h) Relation et communication avec les personnes et leur entourage Module 7 (21 h) Accompagnement des personnes en formation et communication avec les pairs Bloc 4 Module 8 (35 h) Entretien des locaux et des matériels et prévention des risques associés Bloc 5 Module 9 (35 h) Traitement des informations Module 10 (70 h) Travail en équipe pluri professionnelle, qualité et gestion des risques Dispositif d'accompagnement des apprenants Accompagnement Pédagogique Individualisé (API) : 35 h (dans les trois premiers mois de la formation) Suivi pédagogique individualisé des apprenants : 7 h (réparties tout au long de la formation) Travaux personnels guidés (TPG) : 35 h (réparties au sein des différents modules) Formation en milieu professionnel : 770 H (22 Semaines de 35 H) Quatre périodes de stages en milieu professionnel doivent être réalisées. Trois stages de 5 semaines chacun visent à explorer les trois missions suivantes de l'aide-soignant : Accompagner la personne dans les activités de sa vie quotidienne et sociale dans le respect de son projet de vie Collaborer aux projets de soins personnalisés dans son champ de compétences Contribuer à la prévention des risques et au raisonnement clinique interprofessionnel dans différents contextes comme la prise en soins d'une personne dont l'état de santé altéré est en phase aigüe et la prise en soins d'une personne dont l'état de santé altéré est stabilisé. Un stage de 7 semaines, réalisé en fin de formation, permet l'exploration ou la consolidation du projet professionnel et le renforcement des compétences de l'apprenant afin de valider l'ensemble des blocs de compétences. Il doit être réalisé en continu et ne peut être fractionné. Ces périodes peuvent être effectuées dans différentes structures employeurs, publiques ou privées, du champ sanitaire, social ou médico-social, en établissement, en hospitalisation à domicile ou dans les services d'accompagnement et d'aide à la personne.

Validation

• Type de validation : Diplôme autres ministères
• Certification : Diplôme d'État d'aide-soignant
• Niveau de sortie : Bac