Objectif général : Certification

Le Diplôme d'État d'EJE vise à développer une fine compréhension du développement des jeunes enfants et des pratiques professionnelles associées, permettant une professionnalisation progressive et une préparation à l'exercice du métier.Notamment : Concevoir et conduire un accompagnement socio-éducatif dans l'intérêt des jeunes enfants et de leur famille Favoriser et soutenir le développement harmonieux et l'épanouissement du jeune enfant S'inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre des politiques de cohésion sociale S'inscrire dans un contexte professionnel du travail social La Licence de Sciences de l'éducation et de la formation vise l'acquisition de connaissances fondamentales relatives aux Sciences Humaines et Sociales, à la Psychologie et à la construction des Savoirs (didactique)Dispensée sur trois ans, elle offre une entrée progressive dans les connaissances fondamentales des divers champs de la discipline, ainsi qu'une initiation aux métiers de l'éducation et de la formation, notamment à leurs enjeux institutionnels et sociaux.

Contenu

Ce parcours double diplômant s'appuie sur des contenus mutualisés, au contenu pour le DEEJE s'ajoute des cours spécifiques à la licence. La formation au DEEJE est organisée en blocs de compétences : BC 1 : Concevoir et conduire un accompagnement socio-éducatif dans l'intérêt des jeunes enfants et de leur famille : 504 h UF Champs d'intervention de l'éducateur de jeunes enfants UF L'accompagnement du jeune enfant UF L'accompagnement à la parentalité UF La coordination et l'animation des projets éducatifs BC 2 : Favoriser et soutenir le développement harmonieux et l'épanouissement du jeune enfant : 504 h UF Individus, groupes et société UF L'accompagnement individuel et collectif en travail social UF Ethique et réflexivité BC 3 S'inscrire dans une dynamique partenariale et territoriale en lien avec la mise en œuvre des politiques de cohésion sociale : 252 h UF L'action publique et ses trans- formations UF Acteurs, dynamiques de territoire et transition écologique UF Démarche d'enquête et d'initiation à la recherche BC 4 : S'inscrire dans un contexte professionnel du travail social : 245 h UF Sociologie, psychologie et droit du travail UF Travail collaboratif et autonomie professionnelle UF Communication professionnelle et usages numériques BC 4 : S'inscrire dans un contexte professionnel du travail social : 245 h UF Langues et cultures étrangères UF Amélioration continue des pratiques et démarche qualité Concernant la licence chaque cours est dispensé à distance, les étudiants peuvent suivre les enseignements selon leur propre organisation de travail. Ils ont accès à des ressources en ligne : des cours, des références bibliographiques ainsi que des documents (textes, audios ou vidéos) Des activités sont proposées par les enseignants avec des indications et des éléments de correction. Sociologie de l'éducation Méthodologie de la recherche Anthropologie de l'éducation Éducation & genre Le français langue maternelle : approches linguistique et didactique Éducation à la nature vers une transition écologique Psychanalyse et éducation Apprentissages et interactions Didactique des mathématiques Évaluations en éducation : prescriptions et pratiques Il est à noter que trois temps de regroupement en présentiel sont organisés chaque semestre à l'université, les samedis, sur le campus Saint-Germain-des-Prés.

Validation

• Type de validation : Diplôme autres ministères
• Certifications :
  • Licence mention sciences de l'éducation et de la formation
  • Diplôme d'État d'éducateur de jeunes enfants
• Niveau de sortie : Bac+3 à Bac+5