Objectif général : Développement des compétences

La prostitution concerne aujourd'hui des personnes aux profils variés, engagées dans des parcours souvent marqués par la précarité, les violences, l'isolement ou l'exploitation. Les professionnels de terrain - juristes, référents ASE, travailleurs sociaux, psychologues, conseillers en insertion - peuvent être confrontés à des situations de prostitution, y compris chez des mineurs ou de jeunes majeurs en accompagnement. Ces situations suscitent des questionnements multiples : Comment accueillir la parole lorsqu'elle est implicite, voire tue ? Comment intervenir sans rompre la relation ? Quel cadre juridique mobiliser ? Quelles sont les responsabilités du professionnel face au proxénétisme ? Comment travailler en réseau, en tenant compte des limites et compétences spécifiques de chacun ? Cette formation vise à outiller les professionnels pour mieux comprendre les réalités contemporaines de la prostitution, renforcer leur posture d'écoute et d'accompagnement, et articuler les réponses possibles en fonction des cadres juridique, social et psychologique. Elle repose sur un va-et-vient constant entre les situations cliniques rencontrées sur le terrain et les apports théoriques, afin de permettre un enrichissement mutuel des pratiques professionnelles. À travers ce temps de réflexion et de formation, il s'agit également de favoriser la création d'une culture commune interprofessionnelle, condition essentielle pour un accompagnement cohérent, respectueux et efficace des personnes concernées par la prostitution.Objectifs de la formation Renforcer la capacité des professionnels à comprendre les situations de prostitution et à y répondre de manière adaptée, en articulant les dimensions juridiques, sociales, psychologiques et éthiques. Comprendre les réalités et les parcours de vie liés à la prostitution. Favoriser une posture professionnelle bienveillante et non jugeante. Identifier et prévenir les situations de proxénétisme et de traite. Renforcer la coopération interprofessionnelle.

Contenu

Explorer la complexité des parcours et postures professionnelles Accueil des participants, formalités administratives, tour de table, introduction. Module 1 : La prostitution aujourd'hui - réalités, trajectoires, systèmes Module 2 : Accueillir la parole et construire un lien de confianceDe l'accompagnement au repérage des violences Accueil des participants, formalités administratives, rappel des points abordés la veille, présentation de la journée. Module 3 : Accompagner sans sauver - construire un parcours d'autonomisation Module 4 : Repérer et agir face au proxénétisme Module transversal : Posture professionnelle et travail interdisciplinaireIntervenante: Claude Giordanella. Ancienne infirmière devenue sexologue, Claude Giordanella s'est spécialisée dans la santé sexuelle des publics vulnérables. À ce titre, elle accompagne notamment des jeunes filles victimes de prostitution et forme de nombreux professionnels issus du travail social, de l'éducation et du secteur de la santé. Coprésidente du Réseau de santé sexuelle publique en Île-de-France, elle est également responsable de la coordination de la première année du Diplôme Universitaire Santé sexuelle et Droits humains à Paris.Suivi de l'exécution et évaluation des résultats Questionnaire de positionnement Présentation du déroulé de la formation, de l'intervenant, introduction, rappel des objectifs et tour de table Études de cas concrets ou mises en situation pratique ou quiz ou QCM selon programme Questionnaire d'évaluation des acquis de la formation & évaluation de la satisfaction (questionnaire individuel et tour de table) Bilan à 3 à 6 moisRessources techniques et pédagogiques Fiches pratiques Mémo Support de formation Diaporama Temps d'échange et de co-construction Analyse de cas clinique