Cycle Métier Formateur Formation de Formateur Niveau 1 : Les fondamentaux

Objectif général : Développement des compétences

1. Identifier les fondamentaux de l'ingénierie pédagogique et de l'animation de formation 2. Savoir concevoir une action de formation adaptée aux besoins du client et des stagiaires 3. Acquérir les techniques de gestion de groupe de formation 4. Evaluer les acquis des stagiaires

Contenu

MAITRISER LES FONDAMENTAUX DE L'INGENIERIE PEDAGOGIQUE Identifier les différents modes d'apprentissage et avec quelles méthodes pédagogiques y répondre Mesurer le rôle et les responsabilités du formateur CONCEVOIR UNE SEQUENCE PEDAGOGIQUE L'analyse et la référence constante à la demande, référentiel, cahier des charges. La fixation d'objectifs clairs en s'appuyant sur la taxonomie de Bloom Etablir une progression et un scenario pédagogiques adaptés aux stagiaires, aux objectifs et au contexte (durée, moyens. Construire et/ou utiliser des outils et des supports pédagogiques appropriés ANIMER UNE FORMATION Respecter les étapes de la progression pédagogique en adaptant son intervention au groupe Utiliser les techniques d'animation appropriées pour favoriser l'apprentissage Capitaliser sur ses points forts, cibler ses axes d'amélioration et gérer son stress pour créer une dynamique de groupe positive EVALUER LES ACQUIS ET/OU LA FORMATION Pourquoi, qui, quoi, quand et comment évaluer ? L'évaluation des acquis et/ou de la satisfaction L'évaluation aux différentes phases de la formation : en amont, intermédiaire, à chaud, à froid