Mettre en pratique des ateliers de médiation artistique à visée de bien-être

Objectif général : Professionnalisation

Établir les étapes de l'animation d'un atelier de médiation artistique afin de mettre en place les conditions de bien-être.Expliciter la démarche et le déroulement de l'atelier afin de s'assurer de la compréhension et de l'adhésion des participants.Animer un atelier de médiation artistique en utilisant les outils de l'art thérapie et en respectant le cadre physique et temporel afin de permettre à la personne de s'exprimer au travers de la création artistique en toute sécurité.Conduire des actions de synthèses et d'évaluation de ses pratiques professionnelles afin d'améliorer continuellement sa pratique.Prendre en compte les besoins spécifiques, les potentialités, le processus créatif et la notion de plasticité cérébrale dans l'éveil du petit enfant, l'évolution de l'enfant et de l'adolescent afin de mettre en place une démarche de médiation artistique spécifique.Prendre en compte les différents types de handicap et leur impact sur les fonctions et le comportement de la personne afin de mettre en place une démarche de médiation artistique spécifique.Prendre en compte les différentes pathologies physiques et psychiques du vieillissement et leur impact sur les fonctions et le comportement de la personne afin de mettre en place une démarche de médiation artistique spécifique.Identifier et prospecter des structures afin de mettre en place un cycle d'atelier de découverte de médiation artistique.Définir précisément le cadre de ses interventions et sa posture professionnelle afin de respecter le cadre déontologique et éthique des pratiques d'accompagnement médiatisées.Mettre en place un dispositif de veille sectorielle afin d'améliorer sa pratique de façon continue.

Contenu

Cetteformation vousdonne les outils nécessaires pour développer une revalorisationcomportementale, psychique, émotionnelle, sociale des enfants, des adolescentset des adultes. Ceparcours de formation vous propose de vous former au dispositifd'accompagnement global. Et vous conduit à mener une action de: Prévention/Éducationet Santé auprès des publics (enfants,jeunes, adultes, personnes âgées, handicap) éprouvant des difficultés sociales,culturelles ou individuelles. Dans le but d'éveiller leur potentiel, leurpersonnalité et de favoriser leur in-ré)intégration dans la vie sociale etprofessionnelle.Aprèsune approche globale des outils proposés (historique, découverte et pratiquedes axes de travail proposés) vous rentrerez pas à pas à l'aide de mises ensituation et d'exemples concrets dans leur utilisation thérapeutique. Vousdécouvrirez comment les choisir, les adapter et les articuler entre eux. Al'issue de cette formation,vous aurez pu vous familiariser avec des techniques et un ensemble d'outils :ceux-ci vous permettront de proposer un large panel d'exercices adaptés à vosparticipants.Parcoursde formation comprenant 6 modules Découvrirla méthode et les protocoles d'AECES associés aux différents publics :M1: Les fondamentaux en art-thérapieM2: Petite enfanceM3: EnfanceM4: AdolescenceM5: Public sensibleM6: Posture/ Identité professionnelleDesapports théoriques complémentaires et pluriels vous permettront de nourrir lecadre et la posture de votre pratique thérapeutique. Des approfondissementscliniques vous inviteront à orienter la réflexion sur les enjeux et lesperspectives de ce dispositif dans le contexte de la maladie grave et del'accompagnement thérapeutique.Des pratiques expérientiellesdiversifiées vous seront proposées multipliant les langages, les approches, lesespaces ; favorisant la liberté d'expression, d'exploration, de dialogue ;l'émergence de l'intuition et l'engagement dans le processus de t

Validation

• Type de validation : Diplôme autres ministères
• Certification : Mettre en pratique des ateliers de médiation artistique à visée de bien-être