Responsable ingénierie de la formation professionnelle
Métier
Tout savoir sur ce métier
Les missions principales
- Le Responsable ingénierie de la formation professionnelle est chargé de concevoir, développer, mettre en œuvre et optimiser des dispositifs de formation adaptés aux besoins des apprenants et aux objectifs pédagogiques des organismes pour lesquels il travaille.
- Conçoit et développe des programmes de formation adaptés aux besoins des entreprises et des apprenants
- Supervise la mise en œuvre des projets de formation et assure leur qualité pédagogique
- Collabore avec des experts du domaine pour intégrer les dernières innovations pédagogiques
- Évalue l'efficacité des formations et propose des améliorations continues
- Gère les ressources matérielles et humaines nécessaires à la réalisation des formations
- Peut participer à des conférences et des séminaires professionnels pour rester à jour sur les tendances du secteur
Comment y accéder ?
Cet emploi est accessible avec un Master en sciences de l'éducation ou en ingénierie pédagogique, ou encore avec un Diplôme d'ingénieur en formation et technologies éducatives. Une Licence professionnelle en métiers de la formation peut également convenir. Ces formations sont de niveau Bac+3 à Bac+5.
Certifications et diplômes
- Licence pro mention gestion et accompagnement de projets pédagogiques
- Licence mention sciences de l'éducation et de la formation
- Licence pro mention métiers de la formation et du conseil pour les transitions agricoles, environnementales et sociales
- Licence pro mention métiers du conseil et de la formation des adultes
- Master mention sciences de l'éducation
- Master mention sciences de l'éducation et de la formation
- Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention encadrement éducatif
- Master métiers de l'enseignement, de l'éducation et de la formation mention pratiques et ingénierie de la formation
Métier d'avenir car il participe à la
Emploi cadre
Secteur d’activité
Statistiques sur ce métier
Le marché du travail en France
Les compétences
Les savoir-faire
Ce sont vos compétences pratiques et techniques pouvant être concrètement appliquées dans des situations professionnelles.
Management, Social, Soin
- Concevoir des modules de formation
- Concevoir des programmes de formation adaptés aux besoins spécifiques
- Définir la progression pédagogique
- Développer des programmes de formation adaptés aux besoins de l'entreprise
- Gérer les ressources matérielles pour les formations
- Gérer les supports de formation
- Concevoir des supports et outils pédagogiques (matériel pédagogique, logiciel éducatif, sujet d'examen)
- Collecter des informations pour préparer une séquence de formation, une leçon
- Elaborer des plans de formation adaptés aux besoins de l'équipe
- Transmettre des bases théoriques, des techniques et gestes en combinant plusieurs modalités pédagogiques
- Identifier et analyser les besoins en formation, en collaboration avec les services RH, les managers et les parties prenantes
- Réaliser des études et des diagnostics pour définir les objectifs pédagogiques
- Choisir les méthodes d’apprentissage (présentiel, e-learning, blended learning, etc.) et les outils pédagogiques appropriés (supports numériques, vidéos, quiz, serious games, etc.)
- Travailler avec des experts de contenu pour garantir la qualité et la pertinence des ressources pédagogiques
- Planifier et organiser la mise en œuvre des dispositifs de formation
- Coordonner l’intervention des formateurs et animer certaines sessions de formation, si nécessaire
- Superviser la coordination des programmes de formation
Production, Construction, Qualité, Logistique
- Etablir des critères d'évaluation des formations pour garantir leur qualité
- Mettre en oeuvre un processus d'évaluation des formations
- Développer des stratégies d'amélioration continue
Communication, Création, Innovation, Nouvelles technologies
- Assurer une veille pédagogique pour intégrer les innovations Transition numérique
Les savoir-être professionnels
Ce sont vos qualités humaines et comportementales vous permettant de bien interagir avec vos collègues et votre environnement de travail en règle générale.
- Faire preuve de rigueur et de précision
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
- Etre ouvert aux changements
Les savoirs
Ce sont vos connaissances théoriques acquises à travers vos formations, certifiantes ou non, et vos expériences.
Les contextes de travail
Conditions de travail et risques professionnels
- Déplacements professionnels
- Station assise prolongée
- Travail en mode projet
Horaires et durée du travail
- Travail en journée
Types de structures
- Entreprises et milieux professionnels
- Organisme de formation
Statut d’emploi
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
- Salarié secteur public
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