Descriptif du poste: Nous sommes à la recherche d’un(e) formateur/formatrice en gestion des ressources humaines langue anglaise uniquement  Les missions à réaliser pour ce poste : • Animer des formations ou des cours, en présentiel et/ou à distance, selon les modalités définies. • Concevoir et actualiser des contenus pédagogiques adaptés aux objectifs de la formation. • Adapter les méthodes et supports pédagogiques en fonction du profil des apprenants. • Évaluer les acquis des participants à travers des outils d’évaluation pertinents et adaptés. • Participer ponctuellement à des réunions pédagogiques et aux échanges avec l’équipe de formation.   Les compétences pour ce poste : Maîtrise du vocabulaire RH en langue anglaise et des concepts clés en human resources management. Conception de modules pédagogiques bilingues intégrant droit du travail, recrutement, formation, GPEC. Animation de sessions en langue anglaise avec études de cas RH, simulations d’entretien, négociation sociale. Évaluation des compétences linguistiques et RH en contexte professionnel international.   Nous recherchons des intervenants : • Passionnées par la transmission et le partage. • Titulaires au minimum d’un Bac+3. • Ayant une expérience professionnelle d’une durée de 3 ans ou plus. • S’exprimant en langue anglaise correctement à l’écrit comme à l’oral.   Partagez votre expertise, transmettez vos savoirs, transformez des parcours. Rejoignez notre réseau de formateurs maintenant ! Profil recherché: Profil recherché : Bac +3 minimum en ressources humaines, gestion ou sciences sociales, avec une expérience professionnelle confirmée dans le domaine des ressources humaines (recrutement, formation, administration du personnel, GPEC…). Une très bonne maîtrise de l’anglais professionnel à l’oral et à l’écrit est indispensable. Une expérience en formation ou en animation en langue anglaise constitue un atout majeur.   Compétences et qualités attendues : Capacité à enseigner ou animer en langue anglaise les thématiques clés de la GRH : recrutement, gestion des compétences, droit social appliqué, management RH, outils RH.   Maîtrise du vocabulaire RH en langue étrangère et aptitude à expliquer les différences de pratiques entre contextes francophones et anglophones.   Pédagogie claire et dynamique, adaptée à un public de niveau supérieur (Bachelor, Master, formation continue).   Aisance dans l’animation de groupes, y compris dans un contexte interculturel.   Rigueur, sens de l’écoute et posture professionnelle tournée vers l’acquisition de compétences opérationnelles.