POSTE : Cadre Service Socio-Éducatif Pôle d'Accueil Mères et Enfants Expérience en Protection de l'Enfance Uniquement H/F DESCRIPTION : Le poste est à pourvoir en CDD d'1 an renouvelable par périodicité d'1 an et ouvert aux titulaires de la fonction publique. Il concerne la structure George Sand, qui accueille, 24h sur 24 et en hébergement semi collectif, des femmes majeures enceintes et/ou avec enfant(s) de moins de 3 ans, pour une durée d'accueil d'un mois, renouvelable une fois. Le service dispose d'une capacité d'accueil de 10 places. MISSIONS PRINCIPALES Le Cadre Socio-Educatif a pour mission principale d'assurer la responsabilité, la gestion et le bon fonctionnement d'un ou plusieurs groupes, ou de la structure appartenant au Pôle Mères et Enfants. A ce titre : - Il est chargé d'accompagner l'équipe pluridisciplinaire de la structure, dans l'accomplissement de ses missions et d'animer le travail d'équipe de ces derniers ; - De s'assurer de la mise en oeuvre du projet individuel, en fonction de la mesure de placement; - De garantir le respect de la législation en vigueur dans les établissements sociaux et médico-sociaux, sur le plan administratif et financier. Les mères accueillies sont en situation de rupture d'hébergement, familial ou de couple, justifiant un accueil au titre de la protection de l'enfance dans le cadre des missions de l'Aide Sociale à l'Enfance. L'équipe met tout en oeuvre afin d'assurer les missions principales suivantes : - Accueillir en urgence des femmes en difficulté et des enfants en risque de danger, suite à une rupture d'hébergement - Observer et soutenir la relation mère et enfant au quotidien, en relation avec le père - Identifier les vulnérabilités et les risques mais aussi les potentialités (aux plans social, éducatif, environnemental) afin d'amorcer un projet quel qu'il soit - Assurer un suivi psychologique, social et éducatif - Réaliser une évaluation avec l'ensemble des professionnels 1) Sur le plan de la prise en charge du public accueilli : - Être garant du projet de Pôle et assurer sa déclinaison en projet de service - Assurer le respect du cadre législatif et réglementaire - Assurer la dynamique du groupe/de la structure - Sécuriser les accueils et les sorties, anticiper et prévoir les sorties des usagers accueillis - Travailler avec les équipes socio-éducatives sur le projet des usagers accueillis, projet dont le CSE est responsable. Le CSE met en place avec les équipes socio-éducatives un projet individualisé pour chaque jeune. - S'inscrire dans la mise en oeuvre de la loi 2002-2 et de la loi 2007 portant sur la protection de l'enfance - Animer le travail d'équipe autour de la production d'outils et protocoles de travail - Participer à la démarche qualité en cours de déploiement au sein du C.D.E.F. (démarche d'évaluation interne et externe) - Maintenir les équipes dans une démarche d'évaluation constante des pratiques - Engager des conduites de projet - Garantir la qualité de l'accompagnement des usagers accueillis 2) Sur le plan de la gestion du personnel : - Etre le responsable hiérarchique de l'ensemble du personnel de la structure (personnel éducatif) : organisation du travail, permanence, notation, évaluation - Assurer la gestion des plannings des congés et le suivi des absences exceptionnelles - Etre le garant de la bonne gestion du temps de travail (logiciel Elap Planning) - Mettre en oeuvre des étapes annuelles de la vie de la structure : bilans, synthèses, projets d'activités, orientations, préparation du budget - Animer et soutenir les différentes équipes - Animer des réunions d'équipe institutionnelles - Venir en appui technique aux éducateurs dans le traitement des situations des jeunes accueillis - Evaluer des pratiques et des dispositifs professionnels - Veiller au maintien, au bon état et à l'hygiène des locaux et au bon fonctionnement des équipements, de la sécurité des locaux, des usagers et du personnel - Suivre le Registre d'Hygiène et de Sécurité, les fiches d'alerte des Evènements indésirables et le Registre Spécial des Dangers Graves et Imminents - Participer à l'élaboration et au suivi du budget prévisionnel de fonctionnement et d'investissement de la structure - Veiller à la bonne gestion des enveloppes budgétaires allouées à la structure ou à ses groupes en fonction du projet de service et/ou de l'enfant - Elaborer chaque année un bilan d'activité - Assurer le suivi de l'activité - Participer aux orientations du plan de formation 3) La mise en oeuvre des objectifs éducatifs - Garantir le respect des droits des usagers au sein de la structure - Piloter le projet éducatif