Descriptif du poste: Nous sommes à la recherche d’un(e) formateur/formatrice diététicien nutrition  Les missions à réaliser pour ce poste : • Animer des formations ou des cours, en présentiel et/ou à distance, selon les modalités définies. • Concevoir et actualiser des contenus pédagogiques adaptés aux objectifs de la formation. • Adapter les méthodes et supports pédagogiques en fonction du profil des apprenants. • Évaluer les acquis des participants à travers des outils d’évaluation pertinents et adaptés. • Participer ponctuellement à des réunions pédagogiques et aux échanges avec l’équipe de formation.   Les compétences pour ce poste : Maîtrise des bases scientifiques en nutrition, diététique, physiologie et hygiène alimentaire. Conception de modules pédagogiques adaptés aux publics (santé, sport, collectivité, pathologies). Animation de formations intégrant plans alimentaires, études de cas et éducation nutritionnelle. Évaluation des compétences en élaboration de régimes, conseil nutritionnel et suivi diététique.   Nous recherchons des intervenants : • Passionnées par la transmission et le partage. • Titulaires au minimum d’un Bac+3. • Ayant une expérience professionnelle d’une durée de 3 ans ou plus. • S’exprimant dans un français correct à l’écrit comme à l’oral (la maîtrise de l’anglais serait un atout).   Partagez votre expertise, transmettez vos savoirs, transformez des parcours. Rejoignez notre réseau de formateurs maintenant ! Profil recherché: Profil recherché : Titulaire d’un diplôme de diététicien (BTS Diététique ou DUT/BUT Génie Biologique option diététique) ou d’une formation de niveau Bac +3 minimum en nutrition humaine. Expérience professionnelle confirmée dans le domaine de la diététique, de l’éducation nutritionnelle ou de la nutrition thérapeutique. Une expérience en formation, animation d’ateliers ou accompagnement pédagogique est appréciée.   Compétences et qualités attendues : Maîtrise des bases de la nutrition, des recommandations alimentaires, des régimes spécifiques (pathologies, sportifs, enfants, etc.) et de l’éducation alimentaire.   Capacité à transmettre des savoirs scientifiques de façon claire, concrète et adaptée à différents publics.   Pédagogie bienveillante, approche pratique et interactive (études de cas, menus, étiquetage, décryptage de comportements alimentaires).   Esprit de rigueur scientifique, sens de l’écoute et posture professionnelle.   Aisance avec les outils de présentation, animation de groupes et supports pédagogiques numériques ou papier.