RESPONSABILITÉS : IDENTIFICATION DU POSTE Service : PÔLE 1 – Femme-Mère-Enfant Service pédiatrie Poste : Poste de jour – 5j/7 (hors WE et fériés) • Sur la base de 39h par semaine au prorata du temps de travail • Repos fixes. • Planification annuelle des Congés. • Flexibilité des horaires en fonction de la demande de soins et des situations. MISSIONS – FONCTIONS PRINCIPALES Définition Concevoir, élaborer et mettre en œuvre des actions préventives, curatives et de recherche à travers des démarches prenant en compte la vie psychique des individus, le fonctionnement des groupes et leur interaction avec l'organisation afin de promouvoir l'autonomie et le bien-être de la personne. Spécificités L'exercice du psychologue en unité de pédiatrie s'inscrit dans le domaine de la prévention et du suivi des enfants et des adolescents qui présentent des troubles du développement psychique, de la communication et du comportement, ainsi que des familles. DESCRIPTION DES ACTIVITÉS ET DES TACHES Activités en lien avec l'enfant et sa famille : • Accueillir et suivre psychologiquement les enfants et leurs parents. • Réaliser un travail clinique et thérapeutique auprès des enfants et des parents : • Evaluer le stade de développement psychologique de l'enfant. Réaliser un bilan psychologique de l'enfant en ayant une approche globale de son environnement (Familial, social...) • Veiller aux besoins psychiques de l'enfant, à ses attentes et celles de ses parents. • Donner des conseils pédagogiques auprès des familles, dans son domaine Activités en lien avec l'équipe pluridisciplinaire : • Proposer aux professionnels une écoute individuelle ou collective pour une prise de distance des situations. • Recueillir et analyser les besoins d'intervention. • Participer à l'élaboration du projet de soins individualisé de l'enfant • Réaliser des transmissions orales et écrites • Planifier des interventions et activités, spécifiques à son domaine (Consultations – Suivis – Réunions d'équipe...) • Réaliser des études et de travaux de recherche, dans son domaine. • Accueillir, encadrer et accompagner de façon pédagogique des étudiants et stagiaires, • Établir et renforcer la coopération entre les partenaires et institutions travaillant autour de l'enfant. PROFIL RECHERCHÉ : Qualifications (Diplômes) : Master de Psychologie clinique et psychopathologie Savoir-Faire • Choisir une méthode correspondant à son domaine de compétence • Définir et mettre en œuvre les activités thérapeutiques adaptées au patient • Formaliser et transmettre en savoir professionnel • Observer et analyser la situation, le discours des différents acteurs • Organiser un cadre thérapeutique singulier ou institutionnel (ajuster la thérapie en fonction du patient et de son environnement)