Votre poste : Vous réalisez une intervention sociale et éducative au quotidien visant à développer et maintenir les compétences des personnes en situation de handicap au sein d’un dispositif d’inclusion sociale et professionnelle à destination de 10 personnes vivant avec un Trouble du Spectre de l’Autisme sur la base de l’expérience menée par l’association Vivre et Travailler Autrement chez Andros. Le dispositif accompagne les personnes avec autisme dans tous les domaines de la vie « ordinaire » dans la cité (vie professionnelle, vie quotidienne, vie citoyenne). Les personnes avec autisme sont salariées d’une même entreprise sur un mi-temps, elles bénéficient d’activités de soutien psycho-éducatif et d’un habitat inclusif. Dans le cadre de vos missions, en lien avec l’équipe et sous la responsabilité de la coordinatrice sociale, vous participez à l’élaboration et la mise en œuvre d’un accompagnement adapté à la situation de la personne, de ses besoins, de ses attentes, de ses droits et libertés. Vos principales missions Accompagner à l’autonomie la personne autiste salariée au sein de l’entreprise (création de séquentiels, aménagement de postes, accompagnement à l’autonomie sur poste,…) Travail en partenariat avec l’employeur (communication avec les chefs d’équipe, explications des spécificités de la personne,…) Accompagnement à l’autonomie dans la vie quotidienne et sociale (moments de la vie quotidienne, projet d’accompagnement, maintien des acquis et stimulation des potentialités, …) Soutenir les personnes avec autisme (créer une relation attentive et sécurisante, favoriser la socialisation, s’adapter aux problématiques autistiques,…). Vous vous engagez à travailler sur un dispositif d’habitat ouvert 7j/7 (horaires d’internat). Vos compétences : Niveau d’études : Titulaire du diplôme d’accompagnant socio-éducatif (AES) ou équivalent (DEAVS ou DEAMP) Vous avez une très bonne connaissance de l’autisme et de ses spécificités (connaissances théoriques et pratiques) Vous êtes formé/e aux différentes méthodes d’accompagnement existantes (TEACCH, ABA, PECS, MAKATON) Vous savez écouter, analyser, synthétiser Vous aimez travailler en équipe, échanger, et argumenter Vous êtes à l’aise à l’écrit et avec les nouvelles technologies (rédaction de bilans, projets personnalisé, supports de travail,…). Vous êtes motivés par un dispositif innovant.