PROJET Le projet PASSIM, porté par Anne Besson, PR en littérature comparée à l'université d'Artois, vise à décrire et interroger les imaginaires historiques associés aux grandes périodes en s'appuyant sur l'étude de fictions populaires contemporaines (romans et récits graphiques, cinéma et séries télévisées, jeux de rôle et jeux vidéo) de langues anglaise et française (ou reçues dans ces langues) - constamment éclairées par la prise en compte des représentations stratifiées dont hérite notre contemporanéité et qu'elle retravaille - par une prise en compte des perspectives culturalistes désormais prégnantes. Au-delà d'une période mieux connue dans ses réinvestissements, objet du « médiévalisme » désormais constitué, PASSIM vise à élargir les questionnements communs à d'autres époques, à combler des lacunes dans nos connaissances, très hétérogènes dans leur volume et leur précision en fonction des périodes considérées, à produire des synthèses permettant des comparaisons problématisées. Trois équipes (Antiquités méditerranéennes ; Modernités, xvi-xviiie siècles ; long xixe siècle), associant spécialistes de littératures, de médias et d'autres disciplines (histoire, socio-anthropologie, SIC) auront pour objectif de produire sur le temps du projet un gros ouvrage de référence qui prendra la forme d'un Dictionnaire illustré : Dictionnaire de l'Antiquité imaginaire, Dictionnaire de la Modernité imaginaire, Dictionnaire du xixe siècle imaginaire. Des actions de valorisation, sous la forme d'expositions numériques et/ou physiques, sont également prévues. En parallèle, la quatrième équipe, constituées de médiévalistes, prendra en charge l'organisation de colloques transversaux interrogeant des points théoriques saillants : périodisations historiques et synchronies imaginaires ; productivités du cliché/lexique du cliché ; rapports entre passé, histoire, et mémoire. MISSIONS L'IGR Chargé.e de projet vient en appui à la coordinatrice et aux responsables scientifiques du projet pour les accompagner dans sa mise en œuvre : - organiser les activités scientifiques et accompagner le suivi administratif du projet - contribuer à son suivi scientifique et à la préparation des publications - se charger de la communication du projet Il-Elle sera en communication avec de nombreux interlocuteurs scientifiques, administratifs et financiers, les membres du projet et les chercheurs invités, les éditeurs, les responsables des expositions... Les missions les plus importantes seront ainsi : Organisation logistique des activités scientifiques du projet, réunions, ateliers, colloques (en présentiel comme en distanciel) : aux côtés de la coordinatrice et des responsables scientifiques, programmer les activités et déplacements ; gérer les missions des membres de l'équipe et des chercheurs invités en lien avec les services de la Maison de la recherche de l'université d'Artois (hébergement, transport.). Contribution au suivi scientifique du projet : - Rédiger et mettre à jour le plan de gestion des données. - Participer au suivi des publications : contribuer à la préparation matérielle des publications, à la lecture et à la mise en conformité typographique des textes (règles de présentation des éditeurs), assurer le suivi des relations avec les éditeurs. - Participer à la recherche et à l'obtention des droits des illustrations. - Etudier et mettre en place les outils et solutions d'hébergements optimaux pour la plateforme numérique. Communication du projet :  Développer et mettre en œuvre des stratégies pour assurer une communication et une diffusion efficaces et visibles du projet : gérer les comptes des réseaux sociaux du projet et le cas échéant son carnet de recherche ; annoncer sur les sites scientifiques spécialisés et les réseaux sociaux les activités du projet. QUALIFICATIONS ET COMPETENCES REQUISES Master (Bac +5) ou doctorat Une expérience préalable de gestion de projets serait un avantage. Compétences opérationnelles : ·         gestion de projet ·         coordination scientifique ·         Maîtrise des outils de bureautique ·         Expérience de l'édition web de base appréciée  ·         Très bonne maîtrise du français, aptitude à la relecture des textes, et connaissance des règles de l'écriture scientifique (formation possible) ·         Bonne maîtrise de l'anglais, pour la communication orale et écrite avec les chercheurs anglophones, traduction d'appels à communication. Compétences comportementales : ·         Sens de l'organisation ·         Rigueur, fiabilité ·         Curiosité intellectuelle ·         Ais