Descriptif du poste: * Missions principales : Sous l'autorité de la Direction de l'établissement, et en lien avec les chefs de service éducatifs, le/la chef de service pédagogique aura pour missions : L'encadrement et l'animation d'équipe : Encadre et anime une équipe pluridisciplinaire (enseignants spécialisés, rééducateurs et professionnels de la compensation, éducateurs...), en favorisant la cohésion et la dynamique d'équipe. Les partenariats : Entretient et développe les partenariats avec l'éducation nationale et les autres acteurs du territoire (associations, autres ESMS etc.). La coordination des interventions : Organise et coordonne les interventions auprès des jeunes et de leurs familles, en veillant à la cohérence du projet individualisé d'accompagnement (PIA). La gestion des plannings et des moyens : Gère les plannings des professionnels, les moyens matériels et les budgets alloués au service. Le développement et la mise en œuvre des projets : Est garant(e) de la déclinaison du projet d'établissement au sein de son service. Le suivi et évaluation : Assure le suivi et l'évaluation des actions menées, en mettant en place des outils d'évaluation adaptés. Le suivi de la qualité d'accompagnement : Veille à la qualité de l'accompagnement proposé aux jeunes et à leurs familles, dans le respect des recommandations de bonnes pratiques et des textes réglementaires. La veille professionnelle : Se tient informé(e) des évolutions dans le domaine de la déficience visuelle, de la pédagogie adaptée et des pratiques d'accompagnement. * Profil recherché : Diplôme de niveau supérieur (CAFERUIS et équivalent). Idéalement issu(e) du monde de l'enseignement. Expérience significative dans l'encadrement d'équipe et la coordination de projets Connaissance du secteur médico-social et des dispositifs d'accompagnement des personnes en situation de handicap Capacités managériales et relationnelles avérées. Sens de l'écoute, de l'organisation et capacité à innover dans un cadre inclusif Aptitude au travail en équipe et en réseau. Rémunération : Selon la CCN66 Temps de travail annualisé selon le calendrier scolaire (établissement fermé durant les congés scolaires) Profil recherché: Qualités spécifiques attendues : Capacité à fédérer : Aptitude à mobiliser et à motiver les équipes autour d'un projet commun. Sens de l'analyse et de la prise de décision : Capacité à analyser les situations, à identifier les besoins et à prendre des décisions éclairées. Adaptabilité : Capacité à s'adapter aux évolutions du contexte et aux besoins spécifiques des personnes accompagnées. Empathie et bienveillance : Capacité à comprendre et à prendre en compte les situations des jeunes et de leurs familles.