N° 40.24 au sein d'un établissement accueillant des enfants et adolescents en situation de handicap Missions : - Réaliser et rédiger les bilans orthophoniques - Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet personnalisé d'accompagnement comprenant le projet personnalisé de scolarisation de l'enfant - Assurer la prise en charge des enfants, par des actes de rééducation individuels ou collectifs, accompagnés de conseils appropriés à l'entourage proche de l'enfant, ainsi qu'au sein de l'UEMA et de l'école - Dispenser et soutenir l'apprentissage d'autres formes de communication non verbale permettant de compléter ces fonctions - Contribuer, en coopération avec l'équipe éducative, pédagogique et thérapeutique à la création des outils dont les enfants ont besoin et soutenir les professionnels dans leur utilisation - Diffuser l'information concernant la progression de son travail auprès de l'équipe afin de coordonner et harmoniser au mieux l'accompagnement de l'enfant - Participer à l'évaluation développementale de l'enfant lors de son admission et au cours de son accompagnement par le dispositif - Collaborer avec les familles, les rencontrer si besoin pour leur proposer des aides techniques et adaptatives à même de soutenir les capacités spécifiques de leur enfant Avantages : - Congés trimestriels - Congés d'ancienneté - Chèques vacances - Compte épargne temps - Etablissement fermé lors des vacances scolaires