Fonctions principales : 90% de votre temps de travail sur le terrain en direction des groupes scolaires (cycles 2 et 3, collégiens). Le reste du temps, vous développez des outils d'animation. Interventions comme animateur en classes de découvertes sur des thématiques liées à l'environnement (littoral, dune, forêt, lac, flore, faune...). Encadrement de groupes d'enfants ou d'adultes en animation. Fonctions secondaires : Gestion de groupes d'enfants en vie quotidienne. Animation de veillées. Compétences - Animer des activités culturelles et artistiques - Concevoir la séance d'animation et préparer le matériel et l'espace d'animation - Concevoir le programme des activités selon les spécificités du public - Environnement / nature - Guider les participants lors de la réalisation de l'activité ou proposer des adaptations selon leur progression - Mettre en place des actions de communication - Organiser des actions de communication - Règles de sécurité des biens et des personnes - Réaliser le bilan du projet d'animation et proposer des axes d'évolution - Techniques d'animation de groupe - Techniques pédagogiques Profil : Titulaire d'un BAFA-BAFD, éducateur environnement. Expérience professionnelle en classe de découvertes, PSC1. Travail en équipe et en autonomie, sous l'autorité du responsable du centre. Capacités relationnelles envers le public accueilli, capacités d'adaptation, polyvalence. Connaissance du milieu associatif. Poste à pourvoir pour un CDD saisonnier du 10 mars 2025 au 31 aout 2025 Convention collective nationale de l'animation. Classement au groupe C coefficient 285. Possibilité d'être logé(e) sur le Centre. Pas de travail le weekend