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Enseignant.e/Chercheur.euse - Mécanique des Fluides (H/F) 94 - CACHAN
Offre n° 185TPRR
Enseignant.e/Chercheur.euse - Mécanique des Fluides (H/F)
94 - CACHAN - Localiser avec Mappy
Actualisé le 23 décembre 2024
L'enseignant(e)-chercheur(e) recruté(e), titulaire d'un doctorat en méthodes numériques appliquées à la mécanique des fluides, intégrera l'équipe de recherche « Études multi-physiques et multi-échelles des systèmes constructifs » et pourra développer ses activités de modélisation numérique dans l'un des axes suivants : - Axe 1 - Comportement des géo-matériaux sous sollicitations naturelles et anthropiques ; - Axe 2 - Réponse hydromécanique des ouvrages aux sollicitations, impacts et interactions ; - Axe 3 - Adaptation et préparation des territoires aux situations de crise lors de sollicitations. Contexte : L'équipe de recherche, composée de trois enseignants-chercheurs permanents et un enseignant chercheur associé, un ingénieur de recherche et deux techniciens, est adossée aux laboratoires de géotechnique et d'hydraulique et dispose de moyens et d'équipements performants et innovants (matériels de caractérisation géotechnique, presses triaxiales de différentes tailles, œdomètre automatique, érodimètre EFA - Erosion Function Apparatus, canal hydro-sédimentaire, maquette expérimentale d'écoulement hydraulique .) ainsi que de plusieurs logiciels de simulation multi-physique. Depuis plusieurs années, elle développe des recherches en partenariat avec plusieurs universités et organismes de recherche français et internationaux dans les domaines de l'érosion interne et de l'affouillement des ouvrages hydrauliques, du traitement de sols, de la résilience urbaine et des risques d'inondation. Missions principales : Au sein de l'IR, le titulaire du poste mènera des activités de recherche et d'enseignement sous la direction du responsable de l'équipe de recherche « Etudes multi-physiques et multi-échelles des système constructifs ». Ses missions principales sont : En recherche : Dans le cadre de plusieurs projets en cours et à venir, le nouvel enseignant-chercheur apportera ses compétences pour la simulation numérique d'écoulements fluides en interaction avec des structures, des ouvrages et/ou un fond sédimentaire. En particulier ses missions consisteront à : - Participer à la recherche et l'innovation de l'équipe et à la valorisation scientifique et technique de ses thématiques de recherche (méthodes numériques appliquées à la mécanique des fluides) ; - Piloter et contribuer aux projets dans sa spécialité au sein de son équipe ou à des projets transverses pour l'IR ; - Développer et renforcer l'activité de modélisation et de simulation numérique par l'utilisation et/ou le développement de codes aux différences finies, aux éléments finis (codes CFD), aux éléments discrets, etc. ; - Participer aux réponses à des appels à projets nationaux ou internationaux de différents types (ANR, ADEME, Interreg, .) ; - Participer à l'effort de publication collectif dans des revues internationales de rang A. En enseignement : L'enseignant-chercheur recruté devra : - Concevoir et animer des cours, TD, TP et projets dans ses domaines de compétences : analyse numérique, mécanique des fluides et/ou de géotechnique ; - Participer à la mise en place de méthodes pédagogiques innovantes (classes inversées, projets) ; - Encadrer des projets de recherche et d'innovation en lien avec les thématiques de recherche de l'IR. Conditions et avantages : Salaire selon expérience. 13ème mois, tickets restaurants, mutuelle avantageuse, remboursement 65% transports en commun 10.80€ de titres-restaurant par jour (60% pris en charge), parking collaborateur Forfait mobilité durable (participation covoiturage, trottinette électrique, vélo...) JRS / RTT (entre 9 et 11 par an) Télétravail : 1 jour fixe par semaine + 20 jours forfaitaires par an.
- Type de contrat
-
CDI
Contrat travail - Durée du travail
-
35H Autre
remboursement 65% transports - Salaire
- Salaire brut : Primes
- Restauration
- Déplacements
- Déplacements : Ponctuels Zone régionale
Profil souhaité
Expérience
- 12 MoisCette expérience est indispensable
Formation
- Bac+5 et plus ou équivalents mécanique fluide - Doctorat en méthodes numériques Cette formation est indispensable
Compétences
- (Fortran, C++, Python, etc.)Cette compétence est indispensable
- (FUNWAVE-TVD, TELEMAC, COMSOL, Open-FOAM) Cette compétence est indispensable
- Développement de codes de simulation Cette compétence est indispensable
- Maîtrise du calcul HPCCette compétence est indispensable
- Concevoir et préparer les cours, les travaux dirigés ou les travaux pratiques
- Diriger des travaux de recherche (thèse, mémoire d'études...)
- Enseigner, transmettre des connaissances, développer des compétences
- Techniques pédagogiques
- Évaluer des acquis d'apprentissage, de formation ou d'expérience
Informations complémentaires
- Qualification : Cadre
- Secteur d'activité : Enseignement supérieur
Entreprise
ESTP - GRANDE ECOLE D'INGENIEURS DE LA C
250 à 499 salariés
L'ESTP Paris est une Grande Ecole d'Ingénieurs qui forme des cadres dans le domaine de la construction et de l'aménagement du cadre de vie. Elle a un effectif de plus de 2 700 étudiants en formation initiale (élèves - ingénieurs, techniciens spécialisés, licence professionnelle, masters) et conduit des activités de formation continue (1 000 stagiaires dont des Mastères Spécialisés®) et de recherche. Mme Manon BOUREAU
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