Poste d'Animateur/Animatrice d'Accueil Collectif de Mineurs (ACM) à pourvoir dès à présent : - Missions : * principales : - Participer à la mise en œuvre des orientations du projet éducatif social local et du projet pédagogique de la structure- - Participer au fonctionnement de la structure et enrichir la vie de l'équipe d'animation *Elaborer et animer des séances d'activités socioculturelles et sportives lors des temps péri et extrascolaires - Garantir la sécurité morale, physique et affective des enfants * annexes : - Participer à l'élaboration du projet d la structure -Activités : * régulières : - Proposer des animations variées en lien avec le projet pédagogique de la structure - Concevoir et élaborer les projets d'animation sur l'accueil de loisirs - Analyser et évaluer les animations - Aménager des espaces en fonction des animations proposées et des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité - Etre médiateur au sein du groupe d'enfants : gérer les conflits, garantir le respect des règles de vie, être à l'écoute des enfants tout en facilitant les échanges et le partage - Faire en sorte que les relations avec les familles et les enfants soient harmonieuses - Accompagner, réaliser et évaluer les projets des enfants - Participer aux réunions d'équipe, apporter ses savoirs - Partager les informations avec l'équipe d'animation et rendre compte au directeur de toutes les situations particulières - Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements d'accueil, participer à l'inventaire et aux commandes du matériel. * occasionnelles: - Accueillir et accompagner les stagiaires - Assurer le ramassage des enfants - Organiser les sorties - Compétences : *Savoir : - S'informer sur le cadre réglementaire des Accueils Collectifs de Mineurs (ACM) - Connaitre les publics d'enfants et l'environnement de l'accueil - Connaitre le projet pédagogique de la collectivité - Maitriser les techniques d'animation et d'encadrement - Connaitre le développement physique, psychologique et affectif de l'enfant *Savoir-faire : - Echanger avec les autres agents afin d'optimiser l'exécution des tâches confiées - Prendre en charge un groupe d'enfants - Veiller à la sécurité physique, morale et affective des enfants - Sensibiliser les publics accueillis aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collective - Construire une relation de qualité avec les mineurs - Respecter les capacités, l'expression et la créativité de l'individu - Faculté d'adaptation et prise d'initiatives - Participer à l'accueil, à la communication - Impulser et animer la dynamique du groupe - Repérer les enfants en difficultés et signaler la situation à la direction de l'ACM *Savoir Etre : - Sens du service public - Sens du travail en équipe - Sens de l'initiative et dynamisme - Sens d'adaptation et maitrise de soi (ton et gestes adaptés) - Qualités relationnelles - Capacité d'écoute et d'analyse