Module de 2 jours de 7h de formation répartis sur l'année, afin d'intervenir dans une classe de moins de 15 jeunes apprentis, préparant un Bachelor Chargé d'Affaires au sein du pôle supérieur du Lycée Sévigné. Le formateur aura pour missions principales d'accompagner les étudiants dans l'acquisition des connaissances et compétences nécessaires à la validation du module de formation « Stratégie de génération de leads à l'ère du digital » et à la bonne intégration de celles-ci sur leur lieu d'alternance. - Les objectifs du module : A l'issue de ce module, afin d'être en capacité de générer des leads qualifiés en utilisant les ressources du web et des réseaux sociaux, chaque étudiant sera capable : o Positionner les techniques digitales au sein du PAC. o Construire un « personal branding » capable de susciter l'intérêt des prospects pour générer des leads. o Élaborer une stratégie de génération de leads sur le net. o Construire des messages adaptés à la cible et au canal. Conformément aux directives pédagogiques transmises par l'établissement. ACTIVITÉS ET TÂCHES : Dans le respect des valeurs de l'établissement, le formateur intervient pour : - Définir un contenu pédagogique et un déroulement de formation adaptés à l'objectif du module et au public - Collaborer avec l'équipe de direction de l'établissement ainsi que les autres formateurs afin d'établir une progression pédagogique cohérente - Faire évoluer le contenu du programme en fonction des besoins et des réactualisations nécessaires - Animer les sessions de formation - Assurer la veille pédagogique et technique dans son domaine d'intervention - Évaluer les compétences des étudiants