PROFIL DU POSTE L'ENSIBS, école d'ingénieur publique intégrée à l'Université de Bretagne Sud et associée à Polytech, forme plus de 800 élèves ingénieurs, dont une majorité en apprentissage. Première école d'ingénieurs en France spécialisée en Cybersécurité, l'ENSIBS jouit également d'une grande notoriété en Recherche et Industrie du futur 4.0. Répartie sur deux campus dans le Morbihan, l'ENSIBS propose : Deux spécialités d'ingénieurs sur son campus de Vannes : Cybersécurité du logiciel et/ou de la Donnée et Cyberdéfense Quatre spécialités d'ingénieurs sur son campus de Lorient : Mécatronique, Génie industriel 4.0, Génie Civil 4.0, Génie énergétique, électrique et hydrogène Toutes pouvant se réaliser sous le statut d'Apprenti. - Enseignement : 256 HETD (soit 1072h de travail effectif) L'enseignant recruté devra assurer des enseignements dans la filière Génie Civil 4.0 de l'ENSIBS. L'activité de l'enseignant sera orientée autour de la thématique des matériaux et des structures pour le Génie Civil. L'enseignant devra pouvoir accompagner la mise en place d'un parcours travaux publics en 5ème année. Un goût pour les nouvelles technologies et les outils de travail collaboratif est souhaitable. Il est attendu de l'enseignant une réelle capacité à s'engager dans des pratiques pédagogiques innovantes pour les acquis de compétences et d'aptitudes. L'enseignant saura tirer profit des plateformes pédagogiques et recherche et de l'évaluation formative sous forme de projet. Ouvert sur le monde de l'industrie, l'enseignant sait accompagner un apprenti dans sa démarche de développement de compétences en entreprise. Il devra créer du lien entre la gestion de projet et son application sur le terrain, par l'accompagnement des étudiants au cours de leur projet et leur phase d'apprentissage. L'enseignant participe à l'équipe pédagogique en interaction avec ses collègues. Il est force de propositions et sait s'impliquer dans le développement de maquettes pédagogiques. Il saura accompagner les étudiants dans l'internationalisation de leur formation. - Recherche : 535 h de travail effectif Les activités de recherche et d'innovation menées ont pour principale motivation d'établir les liens nécessaires à la formation à la recherche et à l'innovation des élèves ingénieurs. Ces activités s'inscriront dans les thématiques de recherche du PTR 5 de l'IRDL autour des matériaux de construction, de leur mise en œuvre et la réduction de leur impact environnemental.