Offre n° 192PFBH
Psychologue du développement (H/F)

Actualisé le 19 mai 2025

Dans le respect des orientations associatives, du projet de service et du règlement intérieur, le (la) psychologue du SESSAD est placé(e), par délégation de la Direction, sous l'autorité du Chef de service. Il (Elle) assure dans ce cadre l'accompagnement de jeunes de 0 à 20 ans qui présentent un Trouble Développemental du Langage (TDL) avec ou sans troubles associés en lien direct ou indirect avec le jeune et sa famille, son environnement et l'équipe : Il (elle) est amené(e) à : - Elaborer un bilan psychologique ou neuropsychologique, des enfants accompagnés par le service et apporter un éclairage sur leur développement. - Repérer les besoins spécifiques des enfants. - Proposer des entretiens individuels auprès des jeunes accompagnés. - Co-animer des entretiens « famille ». - Animer ou co-animer des ateliers. - Assurer un lien régulier avec les psychologues libéraux et développer le réseau partenarial. - Participer aux réunions d'équipe, accompagner les résonances des professionnels et contribuer à l'élaboration des hypothèses de travail. - Participer au programme d'accompagnement familial et aux sensibilisations.

Type de contrat

CDI
Contrat travail

Durée du travail

temps partiel - 21H Autre

Conditions de travail

Autre

Salaire

Salaire brut : Mensuel de 1608.0 Euros sur 12.0 mois
Mutuelle
CE

Profil souhaité

Expérience

1 An(s)Cette expérience est indispensable

Formation

Bac+5 et plus ou équivalents - MASTER Psychologie du développement Cette formation est indispensable

Compétences

Analyser le contexte de vie d'une personneCette compétence est indispensable
Déterminer le besoin en accompagnement psychologique, arrêter les modalités avec la personne ou l'orienter vers un médecin, service social, personnel paramédicalCette compétence est indispensable
Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelierCette compétence est indispensable
Réaliser un accompagnement psychologiqueCette compétence est indispensable
Évaluer régulièrement les besoins de la personneCette compétence est indispensable
Procéder aux tests psychologiques, évaluer le profil de la personne et établir le bilan psychologique
Réaliser des bilans neuropsychologiques et proposer un programme de réentraînement (atelier mémoire, réadaptation cognitive d'activités de vie quotidienne, ...)