Pour la partie "Anglais" : - Moyennes et grandes classes (11-17 ans) - Enseignement de l'Anglais, sur les fondements de la pédagogie Steiner-Waldorf. - Travail en collaboration avec les professeurs de classe et les autres pédagogues, - Participation aux réunions des collèges pédagogiques tous les jeudis de 17h à 20h30 - 18h de cours d'anglais (soit 82 % d'un temps plein) Pour la partie "Physique-Chimie": - Grandes classes (13-17 ans) - Travail en collaboration avec les professeurs de classe et les autres pédagogues, - Participation aux réunions des collèges pédagogiques tous les jeudis de 17h à 20h30 - 4 périodes dans l'année (120h au total) Le poste peut être envisagé à temps partiel sur la partie "Anglais" ou sur la partie "Physique-Chimie". Profil du poste : - Formation à la pédagogie Steiner Waldorf acquise ou en cours - Expérience auprès d'enfants souhaitée - En recherche sur la pédagogie et le développement de l'enfant - Niveau requis : diplôme validant 2 années d'études après le bac Compétences et qualités : - Vous êtes dynamique, responsable, ponctuel(-le), motivé(e) et avec l'esprit d'initiative, - Vous êtes curieux(-euse), connaissez la pédagogie Steiner Waldorf et avez envie de la pratiquer, connaissez les besoins des enfants pour les accompagner, quel que soit leur profil (Dys, HP...), - Vous êtes sensible à l'éducation positive, vous avez une autorité bienveillante, - Vous appréciez le travail en équipe, de façon collégiale, dans un esprit d'écoute, de rigueuret de créativité, vous savez questionner vos pratiques, - Vous êtes disponible et vous avez la volonté de vous impliquer dans une école associative et de rejoindre une équipe constituée d'une trentaine de professeurs, - Vous vous engagez à apporter votre contribution au bon fonctionnement de l'école en participant aux journées portes ouvertes, marché de Noel...