Offre n° 193MQQH
FORMATEUR/FORMATRICE REFERENT/E (H/F)

Publié le 06 juin 2025

Sa mission principale est d'assurer l'insertion sociale et professionnelle des jeunes de 16 à 25 ans sortis du système scolaire sans diplôme ni qualification, titulaires d'un BEP, CAP ou d'un BAC et sans emploi. Elle propose un parcours de formation professionnelle de 3 mois à 1 an (parcours moyen 6 mois et demi), reposant sur 3 piliers : - Le développement des apprentissages par l'activité et la valorisation des acquis (Approche Par Compétence) - L'expérience en entreprise (Alternance) - L'accompagnement individualisé et adapté des stagiaires. PROFIL RECHERCHE : Expérience de formateur orientation professionnelle insertion de 3 ans exigée Diplôme de niveau 6 souhaité, formation et/ou diplôme et/ou expérience dans la formation et animation ou le travail éducatif apprécié. Formation ADVP souhaitée La connaissance de l'Approche Par Compétence (APC) est indispensable Pratique des outils informatiques indispensable (Pack Office, Teem, ..)

Type de contrat

CDD - 6 Mois
Contrat travail

Durée du travail

35H Travail en journée

Salaire

Salaire brut : Mensuel de 2264.0 Euros à 2300.0 Euros sur 12.0 mois
Pc portable
Mobile

Déplacements

Déplacements : Jamais

Profil souhaité

Expérience

3 An(s)Cette expérience est indispensable

Formation

Bac+2 ou équivalents Contribution formation professionnelle - formation/orientation prof Cette formation est indispensable

Compétences

Accompagner des personnes en difficultésCette compétence est indispensable
Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiquesCette compétence est indispensable
Connaissance de l'Approche par CompétenceCette compétence est indispensable
Techniques pédagogiquesCette compétence est indispensable
Animer un atelier à thème
Définir la progression pédagogique
Définir un objectif d'apprentissage et le programme des activités pédagogiques
Mettre à jour un dossier, une base de données
Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
Utiliser les outils numériques