Le CFA de Perce-Neige Formation, créé par la Fondation Perce-Neige propose des parcours de formation diplômants à destination de personnes en formation initiale ou continue, dans le secteur sanitaire, social et médico-social. CFA innovant et engagé, il propose cetet année un premier parcours diplomant au métier d'Accompagnant Éducatif et Social (AES). En lien direct avec la Direction du CFA Perce-Neige, le Responsable pédagogique pilote la stratégie pédagogique de l'établissement. Il coordonne les équipes de formateurs, supervise les actions menées par le référent handicap et veille à la qualité, à la cohérence et à l'adéquation des formations avec les besoins des Maisons Perce-Neige, des publics en formation et des employeurs partenaires. Ses missions sont les suivantes : Le pilotage pédagogique * Élaborer et mettre en œuvre le projet pédagogique du CFA en lien avec le directeur * Assurer la conformité des formations avec les référentiels officiels * Mettre en place des dispositifs d'évaluation et d'amélioration continue des formations. * Organiser et superviser les conseils pédagogiques et de perfectionnement. 2. Coordination des équipes * Encadrer et animer les formateurs. * Organiser les plannings et répartir les charges de travail. * Faciliter la communication entre les formateurs, les référents et la direction. 3. Suivi des apprentis * Veiller à la progression pédagogique des apprentis * Mettre en place des actions de remédiation en cas de difficultés. * Assurer le lien entre les apprentis, les formateurs, les maîtres d'apprentissage et l'employeur. 4. Supervision du référent handicap * Collaborer étroitement avec le référent handicap pour garantir l'accessibilité des formations. * Participer à l'élaboration de plans d'accompagnement individualisés pour les apprentis en situation de handicap. * S'assurer de la mise en place des aménagements nécessaires. Diplômé de niveau Bac+3 à Bac+5 dans le domaine de la pédagogie, des sciences de l'éducation ou du secteur sanitaire et social, le responsable pédagogique devra disposer d'une expérience significative (minimum 3 ans) , de préférence au sein d'un CFA (idéalement sur les diplomes Accompagnant Educatif et Social, Moniteur Educateur, Educateur Spécialisé) Il dispose d'une excellente connaissance des dispositifs d'accompagnement des personnes en situation de handicap. Il maîtrise des outils bureautiques et des plateformes de formation en ligne.