Vous interviendrez au sein du Service d'Appui à l'Accompagnement et à la Scolarisation qui intervient dans des écoles maternelles, élémentaires et collèges du territoire pour soutenir le parcours scolaire des élèves disposant d'une notification MDPH (IME-DITEP-SESSAD DI-TSA) en attente d'une admission au sein des établissements et services médico-sociaux cités. Le professionnel intervient en appui de l'équipe éducative en concertation avec l'enseignant, l'Equipe de Suivi de Scolarisation (ESS), la famille au sein de l'environnement scolaire (classes, espace restauration, récréation.) des élèves suivis. Il relève de l'autorité hiérarchique du directeur Pôle Enfance du territoire charolais-Brionnais. Sous la responsabilité du chef de service, et en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire, vous assurez les missions suivantes - Développer une fonction d'expertise/d'évaluation des besoins psychologiques des élèves suivis par du SAAS - Réaliser des observations et des entretiens au sein de l'environnement scolaire - Effectuer les bilans psychologiques des élèves - Développer une fonction d'appui ressources pour l'équipe médico-sociale, l'enseignant et la famille - Animer des réunions techniques permettant d'élaborer le projet Médico-sociale du Projet Personnalisé de Scolarisation (PPS) - Participer aux réunions d'équipes (et/ou auprès des partenaires) et aux échanges pluridisciplinaires - Participer à la dynamique institutionnelle en qualité de cadre technique PROFIL RECHERCHÉ - Obtention d'un DESS / Master 2 ou équivalent de psychologie clinique et de psychopathologie - Connaissance réelle des problématiques déficience intellectuelle et troubles de la conduite et du comportement - Expérience de travail en équipe pluridisciplinaire - Expérience dans le domaine de l'autisme - Autonomie, Rigueur et capacité pédagogique indispensable au travail d'équipe - Maitrise outil informatique et capacité rédactionnelle - Permis B valide exigé Prise de poste : 09/2025 Planning : lundi au vendredi de journée