La MDEF structures de Thonon recherche pour son Service de Jour AEP qui accueille 24 enfants (8 mesures AJA et 16 mesures AJJ) 1 ÉDUCATEUR SPÉCIALISÉ (H/F) CDI à temps plein - Fonction publique hospitalière - Poste de titulaire - Horaires d'externat - Permis B obligatoire Définition : Sous l'autorité hiérarchique du chef de Service, conduire des actions éducatives, selon les projets individualisés, auprès des usagers de la Protection de l'Enfance, selon les attendus des prescripteurs (Juge des Enfants et ASE) Mission : Accueillir et accompagner un ou plusieurs jeunes sans hébergement et leur famille sur un collectif, dans des temps individuels et / ou collectifs ou dans l'environnement du jeune Assurer la conduite du cadre légal de la mesure (judiciaire ou administrative) et des échéances Travailler dans la continuité du service public, responsabilité, autonomie, délégation et mission de service public de l'établissement dans le respect des valeurs de projet d'établissement et du projet de service S'inscrire dans un travail d'équipe éducative Travailler en étroite collaboration avec le cadre socio-éducatif Spécificités Permis B valide exigé Public Protection de l'Enfance Intervention dans le milieu de vie de l'enfant jusqu'au domicile Régime d'astreinte Activités / Fonctions : Accueillir l'enfant et sa famille avec bienveillance Pourvoir à la sécurité affective, physique et morale de l'enfant accueilli Évaluer les capacités de réponses parentales au regard des besoins fondamentaux de l'enfant et faire des préconisations Incarner des règles et des repères pour permettre le vivre ensemble Travailler avec les familles Inventer et ajuster des outils de médiation entre le jeune et sa famille Inventer des formes d'interventions individuelles, collectives qui intègrent l'enfant, l'enfant et ses parents, la fratrie, l'entourage de l'enfant Participer à l'élaboration du projet personnalisé de l'enfant et coordonner sa mise en œuvre en étant garant des échéances fixées Accompagner la scolarisation, la socialisation, l'ouverture culturelle et citoyen du jeune Travailler en équipe en veillant à la continuité et à la cohérence de la prise en charge éducative Travailler en partenariat ( juge, scolarité, territoire, soins.) droit commun Rédiger des rapports, notes d'incident, comptes rendus de synthèse, etc. Être acteur du fonctionnement du service en équipe (plannings, achats divers, etc.) Élaborer des plannings afin d'assurer l'organisation collective et l'accompagnement de l'ensemble des enfants Être en capacité de rendre compte au cadre socio-éducatif de son activité Assurer les astreintes dans le cadre de la continuité de la mission de service public Profil du poste : Connaissance des besoins fondamentaux de l'enfant et de l'adolescent Gestion de la crise et des troubles de l'attachement de l'enfant et de l'adolescent et des systèmes familiaux Conduite de projet Capacité rédactionnelle Connaissance du cadre réglementaire et de l'exercice de l'autorité parentale Travail avec les familles Savoir-faire / savoir-être : Créer du lien avec les jeunes (en individuel et en collectif) Être en capacité de sécuriser, d'apaiser, dédramatiser et de créer du lien avec les jeunes Savoir traiter les situations conflictuelles Accompagner la scolarisation, la socialisation, l'ouverture culturelle et citoyen du jeune Inventer des formes d'interventions individuelles, collectives qui intègrent l'enfant, l'enfant et ses parents, la fratrie, l'entourage de l'enfant Concevoir et évaluer un projet éducatif en recherchant l'implication du jeune Être en capacité de prendre du recul sur les situations complexes Savoir rédiger un rapport ou des écrits dans Avantages salariaux : Prime pour les agents ayant des enfants Congés trimestriels + Congés Annuels (8 semaines/an) Paiement heures supplémentaires ou récupération selon nécessité de service