Accueillir les enfants confiés dans le respect des valeurs de la collectivité territoriale, du projet éducatif de la structure, en s'adaptant aux contraintes liées à la situation familiale, culturelle et professionnelle des parents - Apporter à l'enfant, âgé de 0 à 4 ans, les soins corporels, la sécurité matérielle et affective nécessaire pour favoriser son bien être dans le respect de ses besoins individuels au sein du groupe. - Favoriser son éveil psychomoteur en participant à l'aménagement de l'espace et du temps en organisant des activités adaptées à l'âge et au rythme de chacun. - Communiquer quotidiennement avec les parents pour adapter l'accueil aux besoins individuels de l'enfant (diversification alimentaire, acquisition de la propreté, sommeil, accompagnement vers l'autonomie.). Participer à la prévention sociale et sanitaire des enfants accueillis et de leur famille - Écouter et conseiller les parents - Observer et être vigilant aux signes évocateurs de mal être, de manque d'hygiène ou de soin. - Transmettre les observations aux collègues et en référer à la responsable de l'équipement. - Respecter les règles d'hygiène et de sécurité. Participer à la vie de l'équipe et de la collectivité - Communiquer quotidiennement avec les collègues de travail pour assurer une continuité et une cohérence dans la prise en charge du groupe d'enfants (transmissions sur fiches et cahier de vie). - Participer de manière active aux réunions d'équipe mensuelles, aux groupes de travail, - Participer à l'élaboration du projet éducatif de l'équipement et à sa mise en œuvre. - Participer aux réunions de parents, conseils d'établissement et aux manifestations festives. - Participer à l'accueil et à l'encadrement des stagiaires. - Participer aux activités mises en place avec les services extérieurs (ludothèque, bibliothèque, les autres équipement petite enfance, services scolaires, service enfance jeunesse.) Assurer l'évolution de sa pratique professionnelle - Participer aux séances d'analyse de la pratique mensuelles. - Se tenir informé de l'actualité dans le domaine de la petite enfance (lecture, revues, formations, participation à des conférences ou colloques.)