Educateur / Educatrice de jeunes enfants responsable adjoint de structure d'accueil petite enfance

Educateur / Educatrice de jeunes enfants responsable adjoint de structure d'accueil petite enfance 86 - Nieuil-l'Espoir

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Offre n° 196HVRM
Educateur / Educatrice de jeunes enfants responsable adjoint de structure d'accueil petite enfance

86 - Nieuil-l'Espoir - Localiser avec Mappy

Actualisé le 08 août 2025

Accueillir et accompagner l'enfant, dans son développement et son épanouissement moteur, affectif, intellectuel et social/relationnel Accueillir, accompagner et collaborer avec la famille et l'entourage de l'enfant afin que chaque parti puisse tenir son rôle spécifique auprès de l'enfant Accompagner et encourager le travail de l'équipe éducative en rapports avec les projets éducatifs et pédagogiques ainsi que du règlement de fonctionnement du multi-accueil. Planning tournant avec l'équipe auprès des enfants Connaissance du logiciel inoé Relais entre l'équipe et la direction

Type de contrat

CDD - 12 Mois
Contrat travail

Durée du travail

35H/semaine Travail en horaires décalés
Travail par roulement

Salaire

Primes
selon grille indiciaire de la FPT

Profil souhaité

Expérience

1 MoisCette expérience est indispensable

Compétences

Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des gestes de la vie quotidienne et des règles de vie en collectivitéCette compétence est indispensable
Organiser et animer des activités ludiques et d'éveilCette compétence est indispensable
Accomplir des formalités administratives et réglementaires
Accueillir la famille de l'enfant
Animer, coordonner une équipe
Assurer la liaison avec les familles
Contribuer à la compréhension et à l'évolution du domaine éducatif et social de la petite enfance
Créer et mettre en œuvre des conditions nécessaires au développement, à la santé, à la sécurité et le bien-être et l’autonomie des jeunes enfants
Diplôme d'Etat d'éducateur de jeunes enfants
Développer un projet pédagogique
Etapes du développement de l'enfant
Evaluer l'autonomie et les capacités physiques, cognitives et relationnelles de l'enfant dans son quotidien
Expliquer et faire respecter les règles et procédures
Favoriser l'autonomie des enfants dans les activités quotidiennes
Instaurer une relation de confiance avec l'enfant et l'accompagner dans son développement, en lien avec sa famille
Observer le comportement, l'évolution de l'enfant et repérer d'éventuelles difficultés
Renseigner les parents sur le fonctionnement d'une structure d'accueil