Les Papillons Blancs recrutent pour son Unité d'Enseignement (205 enfants, adolescents et jeunes adultes déficients intellectuels avec ou sans troubles associés, en semi-internat et internat) un(e) coordinateur(trice) de l'unité d'enseignement. Poste à mi-temps coordination / mi-temps enseignement. Poste basé sur le Dispositif Brestois (Accueil de jour Jean Perrin à Brest et Accueil de jour de l'Elorn, Le Relecq Kerhuon). Missions principales : Sous l'autorité du directeur, le(la) coordonnateur(trice) pédagogique : Sur la quotité coordination (0,5 ETP) : * Anime et pilote l'Unité d'Enseignement (UE) du dispositif Brestois. * Prépare et anime les réunions pédagogiques (par site, par service). * Coordonne les enseignants pour la mise en œuvre des Projets Personnalisés de Scolarisation (PPS) et supervise les emplois du temps, l'organisation des groupes-classes, les affectations des enseignants. * Assure les liens avec les partenaires académiques et les établissements scolaires (ASH, rectorat, DPEP.). * Participe sur sollicitation aux réunions de direction. * Contribue à l'élaboration et à la mise à jour des conventions scolaires (UEE, scolarités partagées.). * Gère le budget scolaire de l'UE et le suivi administratif des enseignants. * Participe aux ESS, équipes éducatives et autres instances institutionnelles. Sur la quotité enseignement (0,5 ETP) : * Assure un accompagnement pédagogique adapté aux besoins éducatifs particuliers des élèves accueillis. * Met en œuvre des situations d'enseignement prenant en compte les capacités et les rythmes des élèves. * Participe à l'évaluation, au suivi et à l'adaptation des parcours pédagogiques en lien avec l'équipe pluridisciplinaire. * S'implique dans la co-construction du projet pédagogique de l'UE. Date de début de contrat : 29/09/2025 Date limite dépôt candidature : 19/09/2025 Poste financé par l'éducation nationale. * Concours de l'Éducation Nationale et expérience dans l'enseignement spécialisé exigés (CAPPEI ou CAPA SH serait un plus) * Titulaire du concours de professeur des écoles (obligatoire). * Expérience avérée dans le champ de l'enseignement spécialisé (IME, ULIS, SEGPA, ITEP, etc.). * Connaissance des dispositifs de scolarisation inclusive et du cadre réglementaire (PPS / MDPH / ARS) * Sens du travail en équipe, capacités d'organisation, d'animation et de coordination. * Maîtrise des outils bureautiques et de communication (suivi administratif, rédaction de bilans, etc.).