Le Centre Hospitalier de Narbonne recherche un Formateur(trice) en Institut de formation paramédicale (IFSI - IFAS). Grade correspondant: Cadre de santé Vous aurez pour missions: Au sein d'une équipe pédagogique permanente, le Cadre Formateur intervient dans des domaines diversifiés et participe à la formation des infirmier(e)s et aides-soignants(e)s, ainsi qu'aux actions de formations continues engagées par l'Institut. Il s'implique dans les projets institutionnels et inter-instituts. Accompagner les apprenants dans leur parcours de formation afin de les préparer à leur futur exercice professionnel. Concevoir et organiser les conditions de leurs apprentissages, en veillant à l'efficacité et la qualité des prestations dans le respect de la réglementation en vigueur, de la politique institutionnelle et du projet pédagogique. Former des professionnels paramédicaux. Concevoir et organiser les conditions de leurs apprentissages en formation initiale, en veillant à l'efficacité et la qualité des prestations. Organiser et réaliser des actions de formation continue dans des domaines liés aux soins, à la santé, à la pédagogie et au management. Participer à la structuration des parcours de formation en alternance en lien avec le référentiel de formation en cohérence avec le projet pédagogique - Accompagnement de la personne dans son projet de formation - Animation de la démarche qualité de la formation - Conception, organisation, gestion et coordination des dispositifs de formation professionnelle initiale et continue, en soins et en santé - Gestion de l'information, des moyens et des ressources pour un dispositif de formation - Mise en place et animation de projets - Réalisation de prestations d'enseignement et de formation auprès des étudiants et des professionnels en soins et en santé - Veille professionnelle, études et travaux de recherches et d'innovation - Conception et mise en œuvre des séquences pédagogiques en prenant en compte les différents publics visés par l'utilisation de méthodes pédagogiques adaptées. - Accompagnement d'un groupe d'étudiants dans leur formation et leur projet professionnel. - Préparation des Commissions d'Attribution des Crédits Universitaires et les synthèses de validation des compétences théoriques et cliniques. - Mise en œuvre des analyses de pratiques professionnelles dans le cadre des stages réalisés en individuel et en collectif. - Compagnonnage des tuteurs dans leur fonction tutorale - Conception et animation de la formation tutorat. - Programmation et affectation des apprenants dans leur parcours de stage en partenariat avec le coordonnateur des stages - Reporting des activités, des difficultés et propositions de solutions à l'équipe de Direction - Participation à des forums métier, séminaires, salons.. - Gestion administrative du dossier des apprenants - Participation à la sélection des infirmières et aides-soignantes. - Préparation et participation aux différentes instances dans son champ de compétence. - Assurer une veille professionnelle Rythme de travail : 5 jours /7, Amplitude journalière variable selon les obligations Horaires : du lundi au vendredi sur l'amplitude 7h45/18H30 Quotité de temps de travail : 100 % Garde / Permanence : non Astreinte : non Particularités : - Congés imposés sur les périodes de fermeture - Attribution de congés pédagogiques en référence à la circulaire DHOS/P/n° 2002-240 du 18/04/2002 : - Déplacements sur les terrains de stage.