Le secteur 75G13 accueille des personnes en souffrance psychique âgées de 18 ans ou plus domiciliées sur le 14ème arrondissement de Paris. L'organisation du travail est axée sur la prévention et la réhabilitation des patients. Un travail de partenariat, est institué depuis plusieurs années avec les équipes de pédo-psychiatrie, les différents acteurs de l'arrondissement, le Conseil Local de Santé Mentale, la CPTS (communauté pluri professionnelle de territoire) et d'importants moyens sont déployés afin d'intervenir auprès des patients au plus proche de leur lieu de vie. Le secteur prend en charge chaque année 3600 patients environ. L'UPAJA est un hôpital de jour pour adolescents et jeunes adultes, entre 16 et 25 ans. Il accueille jusqu'à 25 jeunes patients à temps plein ou temps partiel qui sont adressés par l'unité d'hospitalisation du secteur, le CMP d'Alésia et le CMP adolescents Ridder. Les jeunes accueillis sont soit en décrochage scolaire avec un désir de reprise d'études soit encore scolarisés mais en difficulté. Les missions de l'éducateur spécialisé dans le service de soins : - Eduquer et accompagner, sous l'angle socio-éducatif des publics présentant des troubles psychiques. - Coordonner ses actions en lien avec le projet thérapeutique et en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire. - Evaluer et développer l'autonomie de la personne par une meilleure perception de lui-même et de ses relations avec les autres grâce à une démarche éducative, méthodique, dynamique et individualisée - Faire le lien entre les unités d'hospitalisation et les structures extrahospitalières (CMP, foyer de postcure) afin de favoriser la continuité des soins - Développer et animer un partenariat susceptible de répondre aux besoins du patient Les activités se répartissent à 50 % sur des activités individuelles et 50% sur des activités de groupe. L'éducateur spécialisé : - Etablit une relation éducative avec la personne, mobilise les ressources de son environnement et aide la personne à développer ses capacités et ses habilités sociales. - Contribue au projet thérapeutique de l'adolescent ou du jeune adulte : éclairage socio-éducatif favorisant le meilleur projet de vie construit avec le patient et sa famille dans son environnement - Participe à l'élaboration du projet de soins individuel en construisant un projet éducatif cohérent (accompagnement autour d'un projet scolaire en lien avec nos partenaires) - Assure un travail d'observation clinique en individuel et en groupe en vue de la construction d'un projet évolutif prenant en compte les capacités de l'adolescent ou du jeune adulte - Etablit une relation éducative avec la personne, mobilise les ressources de son environnement et aide la personne à développer ses capacités et ses habilités sociales. - Programme et organise des activités à visée médico-socio-thérapeutiques en cohérence avec le projet de l'unité : - En intervention individuelle, en collaboration avec les autres référents, il participe au maintien et à l'amélioration des acquis de la personne dans les actes de la vie quotidienne et également dans le cadre de l'accompagnement vers les structures partenaires - En intervention collective avec la mise en place et le suivi des activités de groupe en binôme pour favoriser l'inclusion sociale et permettre d'exercer une pleine citoyenneté : animation d'activité PROFIL - Diplôme d'état d'éducateur spécialisé exigé (DEES), - Rigueur, - Sens de l'organisation, - Aisance relationnelle, - Respect des règles professionnelles, - Formations complémentaires en psychiatrie adulte/handicap psychique appréciées mais non indispensables. Salaire selon la grille de la FPH (+ prime SEGUR) + prime de service pour les agents stagiaires et titulaires