MISSIONS ET ACTIVITES PRINCIPALES : Auprès des enfants et des familles : Assurer l'animation des groupes d'enfants et veiller à leur socialisation / - Organiser ou coordonner des temps d'éveil, d'activités en lien avec les différents projets de la structure - Garantir l'éveil, l'épanouissement ainsi que le bien-être des enfants - Satisfaire les besoins physiologiques, psychologiques et ludiques des enfants - Aménager de l'espace pour l'accueil des enfants - Mise en œuvre des règles de sécurité - Soutenir la création et la mise en place des conditions nécessaires au bien-être de l'enfant Accueillir l'enfant et sa famille : - Soutenir la parentalité - Participer aux réunions, conférences proposées aux parents - Assurer la transmission des informations - Dialoguer avec la famille - Impliquer les familles à la vie de la structure - Aménager l'espace pour l'accueil des familles - Analyser une situation, un comportement impliquant l'enfant, sa famille, un professionnel par l'observation, la réflexion personnelle, des temps d'échanges avec l'équipe, avec les parents, la direction Au sein de l'équipe : Assurer une cohésion de l'équipe pluridisciplinaire et veiller aux relations harmonieuses dans la structure. - Coordonner le travail dans l'équipe à travers des échanges et selon des demandes spécifiques - Soutenir et aider les différents membres de l'équipe dans leur travail quotidien - Accompagner l'équipe dans la réalisation de projets - Participer à la préparation des différentes manifestations de l'établissement - Participer à l'impulsion des projets aussi bien dans le quotidien qu'en partenariat (école, bibliothèque.) - Participer et animer les réunions d'équipe, en lien avec la directrice, - Assurer un relais auprès de la directrice concernant les projets de l'équipe, les relations avec les parents et le suivi des enfants. - Assurer l'accueil et le suivi des stagiaires en complément de la référente stagiaires Continuité de direction : Assurer la continuité de la fonction de direction - Gestion des plannings d'accueil des enfants, - Gestion des horaires du personnel si besoin, - Gestion de l'urgence : problème technique ou autre, - Missions ponctuelles par délégation de la direction. En l'absence ponctuelle de la direction : CP, RTT, arrêt maladie de courte durée. COMPETENCES ET APTITUDES REQUISES Compétences professionnelles et techniques : - Maîtrise du développement psychomoteur et psychoaffectif de l'enfant de 0 semaines à 6 ans. - Maîtrise de l'animation d'un groupe d'enfants - Maîtrise de l'outil informatique (manipulation de logiciel) - Maîtrise de la relation aux familles - Savoir animer une équipe pluridisciplinaire - Réagir avec pertinence à des situations d'urgence - Capacité à se mobiliser autour d'un projet (proposer et participer) - Capacité à se former et s'informer - Sens du service public - Capacités créatrices - Capacité à impulser une dynamique sur le terrain. Qualités relationnelles : - Discrétion et respect du secret professionnel - Rigueur, organisation et sens des priorités - Dynamisme, motivation et esprit d'initiatives - Capacité d'adaptation - Qualité d'écoute et de communication - Force de proposition - Impartialité et tolérance - Disponibilité et ponctualité Données relatives au poste : Temps auprès des enfants + temps de détachement administratif Niveau d'autonomie et de responsabilité : - Garant de la sécurité et de l'accueil des enfants - Aide à l'encadrement d'une équipe