Mission du poste: Organiser et diriger une structure de loisirs: mercredis et vacances scolaires d'âge maternelle, élémentaire et adolescent Hiérarchie et responsabilités Sous la responsabilité de la directrice générale des services. Taches principales réalisées 1-Construire, mettre en place et évaluer, avec l'équipe d'animation, au projet pédagogique de la structure et son fonctionnement. 2- Planifier, organiser et mener des réunions nécessaires au fonctionnement de la structure. 3- Accompagner les animateurs dans l'élaboration, la mise en œuvre et l'évaluation des projets d'activité. 4- Assurer un suivi et la gestion quotidienne des P.A.I., des enfants porteur d'handicap et des enfants à besoins spécifiques avec l'animateur référent 5 Organiser, garantir et dynamiser le fonctionnement du temps du mercredi et des vacances. 6- Mettre en place des outils de communication à destination des familles : programme d'activité, invitations, affichage et réunions. 7- Garantir la réglementation et la sécurité sur le terrain 8-S'assurer des obligations administratives des structures 9- Remonter toutes les informations au directeur de service 10- Assurer le suivi et l'exécution rigoureuse du budget 11- Veiller à la gestion du matériel et son rangement 12- Procéder l'évaluation et aux avis de maintien des animateurs permanents et non permanents. 13- Organiser les temps de travail de l'équipe des animateurs vacataires 14- Suivre le temps de travail des animateurs permanents. 14-Associer l'équipe aux événements incontournables de la ville. 15- Rédiger les programmes d'activités des mercredis, des vacances et des accueils périscolaires 16- Gestion administrative des sorties, intervenants et des achats de matériel. 17- Animer un groupe d'enfant sur le temps périscolaire Taches ponctuelles réalisées 1- Assurer l'accompagnement et l'évaluation des animateurs stagiaires 2- Faire le remplacement des animateurs absents dès que nécessaire. 3- Se déplacer en magasin pour faire les courses Responsabilités spécifiques au poste 2- Relation et communication en direction des familles implication des familles 3- Gestion réglementaire, administrative et financière de la structure 4- Gestion du personnel Relations fonctionnelles, liens transversaux, activités en partenariat 1-Développer les liens en interne et des projets en partenariat (services municipaux, associations). 2-Mettre en place des actions favorisant la participation des familles : portes ouvertes, petit déjeuner évènement festif ou projet d'activité, invitation sur le temps de la restauration scolaire. 3- Assurer les relations avec les familles : informations, entretien individuel (PAI, suivi des enfants,.)