Vos missions : Vous serez rattaché au responsable du pôle formation, vos missions auront 3 axes principaux en tant que formateur au sein de l'atelier couture (environ 35 /40 personnes) : Formation sur les modèles : vous êtes garant de la transmissions des connaissances théoriques et technico pratiques sur les modèles existants et nouveaux modèles proposés par l'entreprise. Formation des nouveaux entrants : formation aux machines industrielles, à la maintenance de premier niveau, à la lecture des gammes de montage et aux modèles de base de l'entreprise. Vous aurez également l'organisation du suivi de progression de ces personnes afin de pouvoir constater leur évolution (grilles de suivi, mise à jour de fichiers de compétences, points hebdomadaire) et de réorienter la formation si besoin. Développement de produits : l'équipe de formateurs se place en tant que réelle force de proposition lors de la sortie des nouveaux modèles et du développements de produits. Étant les premières personnes à devoir mettre en pratique les nouveaux modèles (fabrication des housses), vous êtes l'interlocuteur principal qui donnera les premiers retours et devra proposer des solutions de manière active si une amélioration peut être faite. Lors de votre intégration au sein de l'entreprise, vous serez amené à suivre un parcours de plusieurs mois avant votre prise de poste : 1 - Immersion au sein du service Méthodes : appréhension des plans et gammes, compléter et suivre les fiches de production, calculer les temps de production. 2 - Immersion et formation à la tapisserie : comprendre l'impact de l'atelier couture sur le travail des tapissiers. 3 - Passage en production : apprentissage, compréhension et intégration des métiers / machines au sein de l'atelier couture. Apprentissage et fabrication de modèles. Une expérience en tant que formateur idéalement (nous restons ouverts aux profils souhaitant évoluer sur un poste de formatrice s'il existe déjà une certaine expérience) ainsi qu'une expérience dans l'ameublement seront appréciées. Le métier de formateur nécessite un certain sens du relationnel, une capacité d'adaptation au public en formation puisque chacun est différent (il n'y a pas une méthode mais des méthodes), une capacité d'analyse et de remise en cause (des processus établis mais également de son propre fonctionnement).