MISSIONS PRINCIPALES - Accompagner le jeune dans sa vie sociale et pédagogique - Rendre compte des interventions - Analyser les besoins et les attentes du jeune - Animer et encadrer des activités socio-éducatives - Participer aux réunions de fonctionnement et institutionnelles - Coconstruire le projet personnalisé SAVOIRS Cadre réglementaire et législatif du secteur médico-social Pathologies et troubles psychologiques des jeunes accueillis en ITEP Cadre déontologique et éthique de la profession Méthodes de construction, de suivi et d'évaluation des projets personnalisés SAVOIR-FAIRE Animer la vie quotidienne des jeunes accueillis dans une visée socio-éducative Analyser et rendre compte de situations éducatives Contribuer à l'élaboration du projet personnalisé S'inscrire dans un travail d'équipe Instaurer et maintenir une relation avec les jeunes accueillis Traiter des situations agressives et conflictuelles SAVOIR-ETRE Autorité éducative Capacité d'adaptation aux situations Capacité d'adaptation relationnelle Esprit d'équipe et collaboratif Capacité à se remettre en question DEAES Niveau de certification : 3 CONDITION DE TRAVAIL Travail du lundi au vendredi Sur l'Internat et l'inclusion scolaire Permis B Prise de poste au 1er Janvier 2026 ///Merci de nous adresser CV + LM ///