Sous l'autorité de la cheffe de service et de la Directrice Travail avec éducateurs, chargée d'insertion et TISF 3. Missions principales A. Cours de FLE - Évaluation du niveau linguistique (grille CECRL). - Constitution de groupes adaptés (A0-A2). - Cours réguliers : oral, écrit, compréhension, production. - Travail sur les compétences sociales : se présenter, s'orienter, comprendre des consignes. - Soutien à la préparation d'évaluations (DILF, DELF A1/A2 si pertinent). B. Aide aux devoirs - Soutien scolaire adapté au niveau de français du jeune. - Accompagnement aux devoirs scolaires, professionnels ou administratifs. C. Création d'outils pédagogiques - Fiches d'apprentissage, jeux pédagogiques, supports visuels. - Mise en place d'activités culturelles : lectures, visites, ateliers. D. Travail en équipe - Transmettre les progrès, difficultés, besoins des jeunes aux éducateurs et à la chargée d'insertion. - Participer aux réunions éducatives lorsque nécessaire. 4. Compétences - Maîtrise des méthodes FLE et du CECRL. - Capacité à gérer des groupes multiculturels et hétérogènes. - Pédagogie active, patience. - Connaissance du public migrant (un plus). 5. Profil - Licence ou Master FLE / DAEFLE. - Expérience auprès de primo-arrivants ou MNA recommandée.