Le poste est répartie de moitié entre le CAMSP à 50% et DAME Vierzon-Sologne à 50%. Il consiste à travailler en lien avec les enfants et leur famille, en assurant l'accueil, l'observation, l'évaluation et l'accompagnement de l'enfant dans ses différents milieux de vie. Vous favoriserez le développement des capacités de l'enfant, la construction de son identité et de sa socialisation. Vous réaliserez des bilans éducatifs, tant en individuel qu'en groupe, dans des environnements tels que l'école ou la crèche. Vous soutiendrez l'expertise parentale par l'information, l'écoute, la guidance et la coordination, tout en recherchant des réponses diversifiées de droit commun et de proximité. Vous faciliterez le parcours de l'enfant dans sa globalité pour prévenir la rupture, et développerez et entretiendrez un réseau partenarial, en travaillant en réseau et en identifiant les partenaires ressources. Vous travaillerez en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire pour coordonner les actions et proposer des projets collectifs. Vous accompagnerez et sensibiliserez les professionnels en lien avec l'enfant, tels que ceux de l'école, de la crèche ou du RAM. Une connaissance des politiques relatives au diagnostic précoce est également requise. Pour ce poste, des connaissances du secteur de la petite enfance et des Troubles du Neuro-Développement (TND) sont nécessaires, ainsi qu'une connaissance des modalités d'évaluations et d'accompagnements des Troubles du Spectre de l'Autisme (TSA) (TED, ABA, PECS). Vous devrez également maîtriser la nomenclature Serafin PH, faire preuve de flexibilité dans l'organisation, notamment en termes d'horaires et de déplacements dans le département, et être capable de proposer et mettre en œuvre des projets déclinés de l'objectif jusqu'aux critères d'évaluation. Enfin, vous devrez prévenir et évaluer les risques de maltraitance et avoir une pratique contribuant à l'autodétermination de la personne.