Directeur(trice) école alternative/Enseignant(e) Mat-Elem (H/F) 21 - AGENCOURT
Offre n° 202ZBRF
Directeur(trice) école alternative/Enseignant(e) Mat-Elem (H/F)
21 - AGENCOURT - Localiser avec Mappy
Actualisé le 23 janvier 2026
Qui sommes-nous ? Nous sommes une école associative hors contrat, portée par un projet éducatif tourné vers les pédagogies alternatives et actives (Montessori, Freinet, pédagogie par projet, école du dehors, entre autres) et une forte orientation nature/forêt/écologie. Nos valeurs : bienveillance, autonomie, confiance, coopération, tolérance, communication. Le rythme de l'enfant est respecté. Le poste Nous recherchons un Directeur (H/F) capable d'assurer à la fois la direction de l'établissement et un enseignement à temps complet auprès d'enfants de maternelle et d'élémentaire. Vos missions 1) Direction d'établissement - Porter et faire vivre le projet éducatif, les pédagogies actives et l'école du dehors, en cohérence avec les valeurs de l'école. - Organiser le fonctionnement quotidien : rythmes, temps d'apprentissage, rituels, réunions, coordination. - Animer et fédérer l'équipe : accompagnement pédagogique, dynamique collective, amélioration continue. - Développer une relation de confiance avec les familles : communication, suivi, coéducation, gestion des situations sensibles. - Assurer le suivi administratif et pédagogique requis pour un établissement hors contrat (dossiers, procédures, déclarations, etc.). 2) Enseignement (maternelle + élémentaire) - temps complet - Concevoir et mettre en œuvre des apprentissages adaptés (différenciation, multi-âges si applicable). - Déployer une pédagogie active : manipulation, projet, coopération, autonomie, expérimentation. - Intégrer régulièrement la nature comme support d'apprentissage : classe dehors, activités forêt, observation du vivant, écologie. - Observer et évaluer les progrès, documenter les parcours, ajuster au rythme de l'enfant. Profil recherché A. Orientation pédagogique (indispensable) - Forte sensibilité aux pédagogies alternatives et actives (Montessori, Freinet, pédagogie par projet, école du dehors) et capacité à les mettre en œuvre concrètement. - Appétence forte pour l'éducation nature/forêt/écologie et conception d'activités dehors en sécurité. - Posture éducative solide : exigence bienveillante, sens du cadre, écoute, coopération. B. Conditions d'éligibilité à la direction (établissement hors contrat) - Option 1 : au moins 5 années d'exercice antérieur de fonctions de direction, d'enseignement ou de surveillance dans un établissement d'enseignement scolaire. - Option 2 (dérogation possible) : au moins 2 années de fonctions comparables ET un diplôme donnant droit de diriger un établissement recevant des mineurs (dossier de dérogation). C. Compétences & qualités - Leadership bienveillant, sens de l'organisation, autonomie, capacité à prioriser et décider. - Excellentes qualités relationnelles (équipe/familles/partenaires) et communication claire. - Aisance rédactionnelle et rigueur de suivi. Ce que nous proposons - CDI à temps plein, poste complet direction + classe. - Un projet d'école à construire/structurer au sein d'une équipe engagée. - Un cadre de travail tourné vers le vivant : apprentissages dehors, nature/forêt/écologie. Candidature Merci d'envoyer : - CV + lettre de motivation (ou message détaillé). - Éléments sur vos pratiques pédagogiques (pédagogies actives, classe dehors, projet). - Justificatifs d'expérience (direction/enseignement/surveillance) et/ou éléments nécessaires à une demande de dérogation si applicable.
- Type de contrat
-
CDI
Contrat travail - Durée du travail
-
Temps partiel - 32H/semaine
Travail en journée
- Salaire
- Selon expérience
- Déplacements
- Déplacements : Jamais
Profil souhaité
Expérience
- 2 An(s)Cette expérience est indispensable
Formation
- Bac+2 ou équivalents Cette formation est indispensable
Compétences
- Accompagner les élèves dans l'organisation de leur travail personnelCette compétence est indispensable
- Assurer la liaison avec les parents d'élèvesCette compétence est indispensable
- Favoriser la collaboration entre les élèves pour des projets de groupeCette compétence est indispensable
- Gérer les dossiers académiques des élèvesCette compétence est indispensable
- Organiser l'espace pédagogiqueCette compétence est indispensable
- Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelierCette compétence est indispensable
- Prévenir et résoudre les conflitsCette compétence est indispensable
Savoir-être professionnels
- Avoir l'esprit d'équipe
- Faire preuve de curiosité, d'ouverture d'esprit
- Faire preuve de créativité, d'inventivité
Informations complémentaires
- Qualification : Employé qualifié
- Secteur d'activité : Autres enseignements
Employeur
ECOLE LES BAMBOUS
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