Mission principale : Encadrement d'adultes en situation de handicap, dans le cadre d'activités socio-éducative à visée pédagogique et d'insertion professionnelles Mission 1 : Accompagnement éducatif Développer l'autonomie et favoriser l'insertion sociale et professionnelle au sein des différentes organisations de l'établissement. Apporter un soutien éducatif et pédagogique Structurer l'environnement technique en fonction du handicap ou des difficultés rencontrées par les personnes. Proposer, animer des activités de soutien collectives ou individuelles et en assurer le suivi dans le but de développer ou maintenir les compétences des personnes accompagnées. Développer le partenariat de l'offre du médico-social sur le versant de la prévention santé, du loisir, de la culture... Accompagner les usagers dans leurs formations et leur projet personnalisé. Rendre compte des interventions effectuées au sein de l'établissement par la complétude du logiciel de suivi de l'activité (IMAGO). Être à l'écoute et répondre aux attentes des usagers dans les limites du cadre imposé. Créer une dynamique favorisant le respect des différences et l'épanouissement personnel, notamment par le respect des règles de vie. Rédiger, renseigner périodiquement les documents de suivis individuels Assurer la référence éducative (rédaction, participation et suivi de projets). Suivi et gestion des événements et accidents du quotidien. Aider et accompagner les usagers au moment des repas. Assurer une surveillance éducative pendant les temps de pauses. Mission 2 : Participer aux démarches institutionnelles Formaliser et proposer l'actualisation des projets personnalisé des personnes accompagnées. Participer aux projets de la structure notamment sur le développement de l'accompagnement éducatif et sociale. Contraintes et difficultés du poste Gestion des situations de crise Faire face à l'hétérogénéité des problématiques Participer aux réunions institutionnelles Participer à l'amélioration continue de la qualité (proposition et mise en œuvre des nouveaux projets, documents uniques, évaluation interne et externe...). Participer à l'organisation des événements institutionnels Participer aux formations et retransmettre aux personnes accompagnées et aux collègues. Savoirs Connaître le public du handicap, les problématiques et les dispositifs existants Connaissances de techniques d'encadrement, d'organisation et de planification du travail Connaître les techniques de négociation Avoir une bonne connaissance du tissu social et médico-social (Assistant social, MJPM, SAVS, SAMSAH, EANM.) Savoir faire face aux situations difficiles (injures, agressions, mauvaise volonté de la part des usagers, des familles.) Connaître les dispositifs d'insertion professionnelle (France TRAVAIL, CAP EMPLOI, Mission locale.) Savoir rédiger des écrits professionnels en lien avec l'évolution des personnes accompagnées. Savoir-faire : Savoir anticiper Savoir organiser, planifier et rendre compte des activités socio-éducatives proposés S'adapter aux différentes pathologies, publics et problématiques Savoir imposer son autorité Savoir communiquer Être à l'écoute et savoir observer Favoriser une dynamique de groupe Faire preuve de pédagogie Savoir repérer les potentialités Savoir-être Gérer le stress sans répercussions sur les travailleurs handicapés. Savoir se former et s'informer, tant sur les pratiques que sur la législation.