Vous aurez pour principales missions d'(e) : - Concevoir des séquences pédagogiques adaptées aux objectifs et aux profils des stagiaires. - Animer des actions de formation collectives et individualisées. - Intervenir notamment sur : les compétences de base et générales, les compétences numériques et l construction et la validation du projet professionnel. - Préparer et adapter les supports pédagogiques. - Mettre en œuvre des modalités pédagogiques variées (individualisation, ateliers, mises en situation, autoformation accompagnée.). - Évaluer les acquis, formaliser la progression et ajuster les contenus. - Préparer et accompagner, le cas échéant, aux certifications visées. - Assurer une veille pédagogique et réglementaire. - Évaluer les besoins, les acquis et les capacités d'apprentissage. - Élaborer et formaliser des parcours individualisés. - Assurer un suivi régulier des stagiaires. - Contribuer à la sécurisation des parcours de formation. - Participer à l'évaluation et à l'actualisation des objectifs pédagogiques. - Formaliser les bilans. - Participer aux réunions pédagogiques et aux temps de coordination. - Collaborer avec les partenaires prescripteurs et les acteurs du territoire. - Contribuer à la qualité des actions (démarche d'amélioration continue, traçabilité des actions, respect des exigences Qualiopi). - Participer à la constitution et au suivi des dossiers administratifs liés aux actions de formation. Vous veillerez à : - Garantir la qualité de l'accompagnement et la sécurisation des parcours. - Respecter les exigences administratives et réglementaires liées aux dispositifs mobilisés. - Assurer la traçabilité des actions menées et des évaluations réalisées. - Maintenir une communication fluide avec les partenaires et prescripteurs. - Adapter les modalités pédagogiques aux besoins des publics accompagnés. Compétences demandées : - Concevoir et animer des séquences pédagogiques - Maîtriser les techniques d'animation et de gestion de groupe - Être en capacité d'individualiser les apprentissages - Évaluer les compétences (y compris numériques et transversales) - Connaître des dispositifs d'insertion, de formation et de certification - Disposer de bonnes compétences rédactionnelles (bilans, synthèses, supports pédagogiques) - Maîtriser les outils bureautiques et collaboratifs - Avoir des qualités relationnelles et d'écoute active - Être organisé et rigoureux administrativement - Être en capacité de travailler en réseau - Pouvoir s'adapter à des publics hétérogènes - Être autonome dans l'organisation du travail Expérience : - Posséder le titre professionnel FPA, ou justifier d'une expérience significative en animation de formation. - Accompagner des publics dans la construction de projet professionnel et le maintien ou l'actualisation des compétences de base. - Connaître les publics en insertion et des dispositifs de formation. - Pratiquer la pédagogie en Atelier de Pédagogie Personnalisée (APP). CDD à temps plein ou à temps partiel selon profil. 3 mois renouvelables.