Mettre votre engagement au service d'élèves aux besoins éducatifs particuliers, adapter vos pratiques pédagogiques et œuvrer à la réussite de chacun dans un cadre inclusif et bienveillant : l'académie de Toulouse vous propose de vous engager en tant qu'enseignant(e) spécialisé(e). Cette expérience peut être une opportunité pour développer vos compétences et votre connaissance de notre institution dans la perspective de devenir titulaire de l'Éducation nationale via le passage du concours. En tant que professeur(e) spécialisé(e), vous exercerez en ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire) ou en IME (institut médico-éducatif). Vous enseignerez les disciplines prévues aux programmes des écoles du premier degré. Au quotidien, vous serez amené(e) à : - Créer un climat de classe serein, inclusif et propice à la coopération, où chaque élève trouve sa place - Concevoir et animer des séquences pédagogiques différenciées, centrées sur les savoirs fondamentaux (français, mathématiques) - Évaluer les productions des élèves et ajustez vos pratiques en fonction de leurs progressions - Favoriser la socialisation et l'autonomie de chaque enfant, à son rythme - Transmettre les valeurs et les principes de la République, en formant les citoyens de demain - Assurer un lien régulier et de confiance avec les familles autour des évolutions, des réussites et des difficultés de leur enfant - Travailler en équipe. Conditions particulières d'exercice : 1 poste situé à l'école élémentaire Pierre Mendès-France de Ramonville Saint Agne 1 poste situé à l'institut médico-éducatif de Venerque Profil recherché : Vous êtes titulaire d'une licence ou équivalent (Bac+3) au minimum. Un Master MEEF 1er degré ou une expérience préalable dans l'enseignement ou l'animation auprès d'enfants sera apprécié. Vous disposez de solides compétences à l'oral comme à l'écrit en français, et vous adhérez aux valeurs de la République et aux principes de l'école laïque. Au-delà des qualifications, nous recherchons des personnes faisant preuve de pédagogie, de patience et de rigueur, capables d'instaurer une relation de confiance avec les élèves tout en s'adaptant à la diversité des profils. Une attestation de secourisme (PSC1 ou équivalent) et le brevet de natation 50 mètres seront à fournir.