Orthophoniste - CDD Temps plein - IES (H/F) 56 - BRECH
Offre n° 204SYNT
Orthophoniste - CDD Temps plein - IES (H/F)
56 - BRECH - Localiser avec Mappy
Actualisé le 02 mars 2026
RECRUTEMENT D'UN(E) ORTHOPHONISTE H/F Pour l'Institut d'Education Sensorielle et du Langage (IES) Association Gabriel Deshayes - Auray Poste à pourvoir en CDD à temps plein dès que possible jusqu'au 31 mars 2026. Missions : - Assurer le suivi auprès des jeunes accompagnés par l'établissement et présentant une déficience auditive ou un trouble de développement du langage - L'orthophoniste assurera notamment : L'évaluation, la rééducation du langage et à la mise en œuvre des solutions communicationnelles La production de bilans réguliers concernant l'évolution de l'enfant L'accompagnement individuel des enfants L'éducation auditive de l'enfant en séances individuelles ou collectives La guidance parentale en lien avec le langage et la communication Compétences requises : - Capacité à s'inscrire dans une démarche de travail en équipe transdisciplinaire - Capacité à travailler au sein d'un établissement scolaire partenaire Rémunération : - Grille indiciaire des orthophonistes (Convention Collective du 15 mars 1966) - Indice de base : 503 (après 5 ans d'ancienneté) - Reprise intégrale de l'ancienneté Avantages : - Prise en charge à hauteur de 70% des frais de transport en commun - Mutuelle, prévoyance, chèques vacances Temps de travail : - Calcul du temps de travail défini selon les dispositions de l'accord d'entreprise - Temps de préparation de 30% inclus dans le temps de travail
- Type de contrat
-
CDD - 1 Mois
Contrat travail - Durée du travail
-
35H/semaine
Travail en journée
- Salaire
- CSE
- Complémentaire santé
- Indemnité transports
- CCN66
Profil souhaité
Expérience
- 1 An(s)Cette expérience est indispensable
Compétences
- Cerner le type de dysfonctionnement (troubles de la voix, du langage oral), les difficultés (gêne, manifestations) et l'environnement du patient
- Concevoir le programme de la séance d'orthophonie et adapter les exercices selon l'état du patient
- Déterminer le besoin de rééducation orthophonique à partir de tests ou conseiller le patient sur un suivi complémentaire (soutien scolaire, accompagnement psychologique, ...)
- Renseigner des documents médico-administratifs
- Réaliser le bilan de fin de rééducation avec la personne et échanger des informations avec le médecin, l'enseignant, ...
Savoir-être professionnels
- Etre à l'écoute, faire preuve d'empathie
- Organiser son travail selon les priorités et les objectifs
- Faire preuve de rigueur et de précision
Informations complémentaires
- Qualification : Technicien
- Secteur d'activité : Activités des sièges sociaux
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