La Ville de Léguevin est dotée d'équipements et de services de qualité avec ses 180 agents répartis en 5 pôles fonctionnels (Administration générale / Ressources / Technique et Développement Durable / Vie locale, associative et implication citoyenne / social, enfance et jeunesse). L'animateur recruté occupera un poste d'animateur périscolaire, extrascolaire et il aura la charge de l'animation du CME/CJ. L'animateur du CME/CJ accompagne les jeunes dans la mise en œuvre et l'aboutissement de leurs projets, en leur permettant de s'exprimer et de dialoguer avec les acteurs institutionnels et associatifs de la collectivité. L'animateur.rice périscolaire et extrascolaire, sous la coordination du responsable de structure ALAE du groupe scolaire, contribue à la mise en œuvre du projet pédagogique d'un accueil périscolaire, dans le cadre du projet éducatif de territoire (PEDT). Les activités principales du poste sont notamment : Missions principales : Dans le cadre d'un ALAE ou d'un ALSH et sous la responsabilité du responsable de structure, l'animateur doit : - Accueillir les enfants et animer les temps périscolaires (en lien avec le responsable de structure ou son adjoint) - Concevoir, préparer, animer et encadrer des activités d'animation, en coordination avec l'équipe et dans le cadre du projet pédagogique défini - Participer à l'élaboration et à la mise en œuvre des projets pédagogiques - Contribuer à l'évaluation qualitative des activités proposées - Veiller à l'organisation des temps de transition dans un objectif de sécurisation des flux d'enfants. - Assurer l'inscription des enfants dans les différents groupes, dans le cadre des activités de la pause méridienne - Vérifier, suivre et gérer les listings d'inscriptions sur le portail périscolaire - Contrôler la présence des enfants - Garantir la bonne application des règles de sécurité, des consignes et des règles de fonctionnement du service - Repérer les difficultés et le cas échéant rendre compte - Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité - Accompagner l'enfant dans l'apprentissage des règles de vie en collectivité, assister l'enfant dans l'acquisition de l'autonomie, animer diverses activités en respectant le rythme de vie de l'enfant - Veiller, sur le temps de pause méridienne, au bon déroulement des repas et sensibiliser les enfants à l'équilibre et à la curiosité alimentaires - Communiquer avec les familles lors des arrivées et des départs Dans le cadre du CME et sous la responsabilité du coordonnateur enfance - jeunesse, l'animateur doit : - Apporter de l'information aux enfants sur la collectivité, sur l'environnement et le fonctionnement institutionnels - Préparer les réunions de commission et coanimer en facilitant la prise de parole et le débat entre enfants-élus - Elaborer et préparer les animations pédagogiques (visites des services de la ville, institutions, rencontres avec les associations.) - Accompagner les jeunes conseillers dans la mise en œuvre de leur projet (méthodologie de projet, prise de parole, rôle.) et dans la retransmission auprès de leurs électeurs - Préparer et animer les deux temps de formation du jeune conseiller - Participer à la réalisation des outils d'information et de communication du CME : rédaction de comptes rendus de commission, d'articles, d'affiches et de photos, . - Contacter et rencontrer les partenaires (institutionnels et associatifs) Dans le cadre du Collectif Jeunesse et sous la responsabilité du coordonnateur enfance - jeunesse l'animateur doit : - Accompagner les jeunes dans la construction de projets qui s'inscrivent dans l'intérêt collectif - Rédaction de fiche projet et être garant des différentes étapes - Animer des réunions de travail et faire des comptes rendus - Rendre autonome le groupe sur des actions à mener - Evaluer le projet avec les jeunes