Le contexte d'intervention de l'accompagnant éducatif petite enfance Missions : L'accompagnant éducatif petite enfance est un professionnel qualifié qui exerce ses activités auprès de l'enfant de moins de six ans dans le souci constant du respect de ses besoins, de ses droits et de son individualité. Il participe avec les autres professionnels, à la constitution de l'identité et à l'épanouissement de l'enfant dans le respect des choix des parents, premiers éducateurs de l'enfant. Il établit avec les enfants et les parents une relation de confiance et crée les conditions nécessaires à un accueil et un accompagnement de qualité. Fonctions : Dans le cadre de ses missions, en lien avec une équipe et sous la responsabilité d'un professionnel encadrant ou référent, il participe à l'élaboration et la mise en œuvre d'une prise en charge et d'un accompagnement adapté à la situation de l'enfant, de ses besoins, de ses attentes, de ses droits et libertés. Il établit une relation attentive sécurisante, en fonction de son âge et de son développement dans toutes ses dimensions (physiques, physiologiques, cognitives, psychologiques, affectives, émotionnelles et sociales). Il soutient et favorise la communication et l'expression de l'enfant qu'elle soit verbale ou non verbale. Il participe à son bien-être physique et psychologique en fonction de ses besoins. Selon son contexte, il intervient au sein d'une équipe pluri professionnelle et inscrit son action dans le cadre du projet d'établissement et du projet personnalisé d'accueil, en lien avec les parents. Il transmet et rend compte de ses observations et de ses actions afin d'assurer la cohérence et la continuité de la prise en charge. Dans ce cadre, il évalue régulièrement son intervention et la réajuste en fonction de l'évolution de la situation de l'enfant. Le CAP Accompagnant Educatif Petite Enfance (AEPE) est le premier niveau de qualification du secteur de la petite enfance. Le titulaire de ce diplôme de niveau 3 (ancien niveau V) est un professionnel qualifié qui exerce ses activités auprès de l'enfant de moins de 6 ans dans le souci constant du respect de ses besoins, de ses droits et de son individualité. Objectifs : Se préparer en moins d'un an à présenter tout ou partie des épreuves pratiques du CAP AEPE Prérequis : Avoir 18 ans l'année de présentation de l'examen Être titulaire d'un diplôme de niveau 3 (ex-niveau V) pour bénéficier de la formation comme : - Tout CAP notamment le CAP SAPVER - Tout BEP / BEPA validé avant 2022 - Tout Bac notamment le Bac Pro SAPAT Stage de 3 semaines à prévoir dans une autre structure que l'employeur. Cout - Avantages : La formation en apprentissage est financée par les OPCO. Aucun frais de scolarité Lieu du poste : En présentiel : 1 jour à au LEP Ennezat et 4 jours chez l'employeur Type d'emploi : Alternance Horaires flexibles Programmation : Du lundi au vendredi Période de travail de 8 Heures Repos le week-end Démarrage fin août Type de contrat CDD - 10 Mois - 10 Mois Contrat apprentissage Durée du travail 35h/semaine Travail en journée Salaire 702,70 € - 1 801,80 € / mois sur 12 mois Déplacements Fréquents (zone départementale) Profil souhaité Expérience Débutant accepté Compétences à la sécurité de l'enfant au domicile et à l'extérieur Étapes du développement de l'enfant Savoir-être professionnels Faire autonomie Faire preuve de créativité, d'inventivité Être à l'écoute, faire preuve d'empathie Formation CAP, BEP et équivalents. Cette formation est indispensable Langues Français, bon. Cette langue est indispensable Permis Informations complémentaires - Qualification : Employé non qualifié - Secteur d'activité : Enseignement secondaire technique ou professionnel Entreprise CTRE MENAGER RURAL GESTION DU LEAP Enseignement secondaire technique ou professionnel (20 à 49 salariés)