Ce poste est à pourvoir dès que possible. Sous l'autorité de la Directrice du DH&VS, de l'adjointe de direction, des chefs de service et dans le cadre du Projet d'Etablissement et de l'évolution de l'offre médico-sociale, le/la Moniteur.trice Educateur.trice a pour mission d'accompagner les personnes accueillies dans leur parcours de vie, de travail et d'habitat en Foyer Hébergement Résidentiel/Collectif), en Foyer de Vie et à la Section Temps Libéré. L'éducateur.trice transverse Foyers et STL intervient sur les 3 établissements en fonction des besoins des dispositifs avec un planning établi. Des modifications de planning ponctuelles sont possibles si besoin, pour être en renfort ou en remplacement sur les établissements. Attributions Participe à l'action éducative dans le cadre du projet personnalisé de la personne accueillie - de la vie quotidienne (hygiène, loisirs, budget, achats, projets divers, propreté hébergement .) - des ateliers de la STL. Anime des activités de loisirs, sorties (journée, soirée, week-end) au sein de l'établissement ou à l'extérieur, tout en respectant le rythme et les possibilités des personnes accompagnées. Il assure la sécurité des personnes dans le cadre des activités proposées. Assure des relais extérieurs avec l'environnement de la personne accompagnée (famille, fratrie, tuteur, rendez-vous extérieurs.). Tient l'effectif quotidien des personnes accompagnées sur les dispositifs. Participe au travail des équipes pluridisciplinaires Complète les Dossiers Usagers Informatisés via Vivality en réalisant des écrits professionnels et des transmissions. Assure l'accompagnements des résidents du FDV pendant la réunion de service. Est en poste un week end par cycle sur le FH Résidentiel. Participe à la mise en œuvre du projet personnalisé en privilégiant le pouvoir d'agir de la personne. Participe à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet d'établissement et du rapport d'activité annuel. Compétences requises Expérience dans l'accompagnement de personnes adultes en situation de handicap en ESSMS. Capacités d'animation. Capacités d'adaptation aux personnes et aux situations. Capacités d'écoute et de communication. Capacités de travail en équipe pluridisciplinaire. Capacités de rédaction. Permis de conduire obligatoire. Le.la Moniteur.trice Educateur.trice doit être titulaire d'un Certificat d'Aptitudes aux Fonctions de Moniteur.trice Educateur.trice. Une expérience professionnelle en foyer et/ou STL est souhaitée.