MISSIONS DU POSTE : Accueille et anime des groupes d'enfants en activités éducatives Participe à l'encadrement des enfants pendant le temps méridien, les temps périscolaires et extrascolaires Participe à l'élaboration et à la mise en œuvre des projets Participe à l'éveil des enfants dans un environnement agréable et sécurisant : surveille et assure le déroulement de l'activité et veille au respect des consignes de jeux, règles de la vie sociale et de sécurité Est garant de la sécurité morale, physique et affective des enfants Repère les difficultés ou problèmes d'un enfant et en informe le responsable ACTIVITÉS PRINCIPALES DU POSTE : Prépare, met en œuvre et réalise des animations pour les enfants de 3 à 11 ans en se donnant les moyens nécessaires à la réalisation des projets concertés Encadre activement les enfants durant le temps méridien, les activités péri et extrascolaires, et les périodes de transport (à pieds, en bus ou mini-bus) Construit, propose et fédère un groupe d'enfants sur des projets d'activités Crée du lien avec les acteurs éducatifs et les parents Participe à l'élaboration et à la mise en œuvre du projet éducatif garantissant une continuité éducative Participe à l'élaboration des projets pédagogiques et des projets d'animations Initie les enfants aux activités physiques et sportives Veille à la bonne installation et utilisation du matériel et équipements Est médiateur au sein du groupe d'enfants, gère les conflits, garantit le respect des règles de vie Aménage des espaces en fonction des animations et/ou des besoins des enfants dans le respect des règles de sécurité Participe aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d'hygiène Participe activement aux réunions d'équipe Participe à l'évaluation des projets réalisés et de son propre travail ACTIVITÉS SPÉCIFIQUES : Polyvalence selon les besoins de la collectivité Participe activement aux manifestations organisées par la Commune : Halloween, Noël, Carnaval, Chasse aux Œufs (Lundi de Pâques) COMPÉTENCES SAVOIRS - QUALIFICATION : Être titulaire d'un diplôme de l'animation Capacité d'adaptation, de remise en question et prise d'initiatives Connaissance du secteur socioculturel, des collectivités territoriales, des institutions publiques Connaissance des besoins physiologiques de l'enfant Connaissance du fonctionnement des accueils de loisirs et de l'institution scolaire (législation, règles d'hygiène et de sécurité...) Aptitudes à rendre compte et à transmettre Maîtrise des techniques d'animation, d'encadrement Sensible aux outils pédagogiques pour les 3 à 12 ans Faculté d'adaptation et prise d'initiatives Connaissance du public et de l'environnement de l'accueil SAVOIRS ÊTRE : Avoir le sens du travail en équipe, de la rigueur et une importante capacité d'adaptation. Être autonome, réactif et savoir organiser son temps de travail. Avoir le sens du service public Respecter le devoir de réserve et le principe de discrétion professionnelle. Capacité à s'auto évaluer Faire preuve de patience Se rendre disponible SAVOIRS FAIRE Connaître l'environnement de la Collectivité Polyvalence dans la proposition d'activités variées Connaissance des missions, du projet éducatif, de la structuration d'un centre de loisirs, des valeurs et des techniques de l'animation. Connaissance de la réglementation relative à l'organisation des Accueils Collectifs de Mineurs et à la mise en œuvre d'activités Connaissance des règles de sécurité et d'hygiène en ACM. Respect de l'enfant et de son rythme de vie Information et communication orale CONDITIONS ET CONTRAINTES D'EXERCICES : Annualisation du temps de travail, souplesse et flexibilité d'organisation, disponibilité Lieu d'affectation : peut intervenir sur tous les accueils de la Collectivité (péri et extrascolaires).