Le lycée agricole accueille près de 950 apprenants, de la formation initiale à l'enseignement supérieur. Dans le cadre du renforcement de sa politique d'inclusion et de bien-être des apprenants, l'établissement recrute un(e) Chargé(e) de mission Inclusion. Missions principales : 1. Référent(e) Handicap - Inclusion - Vous assurez l'accompagnement des apprenants en situation de handicap et contribuez à la mise en œuvre de la politique inclusive de l'établissement : - Accueillir, informer et accompagner les apprenants et leurs familles ; - Conseiller les équipes éducatives et pédagogiques sur les situations individuelles ; - Assurer le suivi des dossiers MDPH et des Plans d'Accompagnement Individualisés (PAI) ; - Coordonner la mise en place et le suivi des aménagements d'épreuves et des mesures de compensation ; - Participer aux réunions de suivi et assurer le lien avec les partenaires et institutions concernés ; - Veiller à la bonne circulation des informations entre les différents acteurs de la communauté éducative. 2. Coordination du Collectif Prévention Harcèlement - Vous pilotez et animez la démarche de prévention du harcèlement au sein de l'établissement : - Coordonner les actions du Collectif Prévention Harcèlement ; - Organiser et animer les réunions de travail ; - Participer au déploiement et au suivi des actions de sensibilisation ; - Assurer le suivi des situations signalées en lien avec les équipes éducatives et la direction ; - Contribuer à la mise en œuvre de la méthode de préoccupation partagée dans le cadre du programme PHARE ; - Réaliser les bilans et rendre compte de l'activité auprès de la direction. Profil recherché Compétences et connaissances : - Expérience ou forte sensibilité aux questions d'inclusion, de handicap et de prévention du harcèlement ; - Maîtrise de la conduite et de l'animation de réunions ; - Capacité à coordonner des acteurs aux fonctions diverses ; - Aisance dans les relations avec les familles, les équipes pédagogiques, la vie scolaire, la direction et les partenaires institutionnels ; - Capacités rédactionnelles et de reporting ; - Bonne maîtrise des outils du Pack Microsoft Office ; - Connaissance du programme PHARE et de la méthode de préoccupation partagée appréciée. ( ou formation à prévoir) Savoirs être - Sens de l'écoute et de la confidentialité ; - Patience et bienveillance ; - Réactivité et capacité d'adaptation ; - Discernement et prise de recul face aux situations complexes ; - Rigueur organisationnelle ; - Esprit d'équipe et sens du service. Prise de poste à la rentrée de septembre.