Dans le cadre d'une extension de capacité de notre SAMSAH, nous développons le dispositif PYXIS, dédié à l'accompagnement de personnes présentant des troubles psychiques et des troubles neurodéveloppementaux. Nous recrutons : 1 Éducateur(trice) Spécialisé(e) ayant une expérience ou une forte sensibilité aux approches orientées rétablissement, à l'autodétermination et à l'inclusion dans la cité. PYXIS accompagne principalement des personnes adultes présentant : - des troubles psychiques stabilisés ou émergents ; - un Trouble du Déficit de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH) ; - d'autres troubles neurodéveloppementaux associés. L'objectif est de soutenir la personne dans la construction de son projet de vie, son accès à l'autonomie, aux soins, au logement, à la formation, à l'emploi et à la participation sociale. Vos missions Au sein d'une équipe pluridisciplinaire, vous : - accompagnez les personnes dans leur environnement de vie ; - construisez avec elles un projet personnalisé fondé sur leurs objectifs et leurs aspirations ; - favorisez le développement du pouvoir d'agir et l'autodétermination ; - participez à la coordination des parcours avec les partenaires sanitaires, sociaux, médico sociaux et de droit commun ; - soutenez l'accès aux soins, à la citoyenneté, à la vie sociale et professionnelle ; - contribuez à l'évaluation des besoins et à l'adaptation des accompagnements ; - participez aux réunions cliniques et au travail d'équipe. Profil recherché Diplôme d'État d'Éducateur Spécialisé exigé. Expérience dans l'accompagnement vers l'autonomie et l'inclusion sociale. Sensibilité aux approches de réhabilitation psychosociale et de rétablissement. Permis B exigé Compétences attendues Connaissance des pratiques orientées rétablissement. Capacité à travailler dans une logique de parcours. Posture favorisant l'autodétermination et la participation des personnes. Aptitudes au travail partenarial et en réseau. Intérêt pour les troubles neurodéveloppementaux. Qualités relationnelles, autonomie et esprit d'équipe.