1. Participation à la définition des orientations stratégiques en matière de politique publique d'éducation, de jeunesse et d'activités physiques et sportives 2. Animation, coordination et management des services de la Direction 3. Coordination et conduite des projets du service périscolaire, en appui du chef du service périscolaire et extrascolaire 4. Coordination et conduite des projets sportifs, en appui du chef de service Jeunesse et sports 5. Coordination et conduite des projets du service scolaire, en appui du chef du service scolaire 6. Établissement et mise en œuvre opérationnelle des partenariats institutionnels et associatifs 7. Mise en adéquation de l'offre d'accueil avec les besoins des famille 8. Programmation, organisation et gestion des équipements scolaires, périscolaires, extrascolaires et sportifs 9. Participation à la programmation des travaux des bâtiments scolaires et sportifs 10. Évaluation des politiques publiques et des partenariats 11. Élaboration et contrôle budgétaire des actions et activités de la Direction Savoirs : - Cadre réglementaire des politiques éducatives, de jeunesse et sportives : code de l'éducation, réglementation des accueils collectifs de mineurs, réglementation des établissements recevant du public, droit des associations, - Environnement territorial : fonctionnement des collectivités et de leurs assemblées délibérantes, code général de la fonction publique, code de la commande publique, - Règles budgétaires et comptables applicables aux collectivités territoriales, - Fonctionnement et compétences des institutions partenaires : Éducation nationale, Caisse d'allocations familiales, services de l'État, Département, fédérations et clubs sportifs. Savoir-faire : - Encadrer, animer et fédérer des équipes pluridisciplinaires et conduire le dialogue managérial, - Conduire des projets et accompagner le changement, de la conception à l'évaluation, - Élaborer, exécuter et contrôler un budget, rechercher et sécuriser des financements, - Préparer et animer des réunions, négocier avec des partenaires institutionnels et associatifs, - Rédiger des rapports, notes et projets de délibération, synthétiser et communiquer avec clarté, - Construire et exploiter des indicateurs d'évaluation des politiques publiques. Savoir-être : - Sens du service public, loyauté institutionnelle et exemplarité, - Aisance relationnelle, esprit d'équipe et capacité d'écoute, - Rigueur, sens de l'organisation et capacité d'anticipation, - Capacité de décision, prise de recul et gestion des situations sensibles.