L'intervenant.e employé.e de degré 2 exerce sous la responsabilité de son ou sa supérieur.e hiérarchique. Il ou elle réalise les missions définies ci-dessous en fonction de son échelon, de l'activité de la structure et des publics accompagnés, dans le respect de la personne, de son bien-être, et de l'évaluation des besoins préalablement effectuée. Publics accompagnés - Les publics accompagnés par les intervenant.es employé.es de degré 1 - Les personnes âgées en perte d'autonomie, qui sont dans l'incapacité de faire seules les actes ordinaires et essentiels de la vie courante - Les enfants ou les adultes en situation de handicap qui sont dans l'incapacité de faire seuls les actes ordinaires et essentiels de la vie courante - Les personnes ayant besoin de soins d'hygiène, de confort et de soins préventifs, - Les enfants de moins de 3 ans - Les aidants des publics accompagnés Principales missions - Exerce les missions principales des intervenant.es des employé.es de degré 1 - Effectue un accompagnement social et un soutien dans la vie quotidienne des publics accompagnés - Aide à faire (stimuler, encourager, accompagner et apprendre à faire) et/ou faire à la place, des actes essentiels de la vie courante - Participe à l'accompagnement d'enfants, adultes en situation de handicap ou non et de personnes âgées dépendantes, afin de leur apporter l'assistance individualisée que nécessite leur état psychique et/ou physique - Contribue à la prise en charge d'une personne, participe à des soins (sous réserve d'être titulaire des diplômes correspondants) visant à compenser partiellement ou totalement un manque ou une diminution de son autonomie Missions transverses - Participe au repérage des fragilités de la personne et veille à sa sécurité - Participe à l'évaluation de la situation et adapte son intervention en conséquence - Participe à la prévention de la dépendance et à la stimulation de la personne - Coordonne son action avec l'ensemble des autres acteurs tels que les équipes pluridisciplinaires et pluriprofessionnelles - Rend compte selon les procédures mises en place Compétences Niveau Compétences de base : - S'exprimer facilement en français à l'oral - S'exprimer facilement en français à l'écrit - Effectuer des calculs Compétences sociales - Adaptation - Posture / savoir être - Communication - Travail d'équipe Compétences techniques - Entretien du logement - Techniques d'hygiène - Entretien du linge (lavage, repassage) - Préparation des repas (menus, régime) - Déplacement, manutention, mobilisation des personnes - Mise en œuvre de bonnes pratiques en gestes et postures - Utilisation aides techniques - Aide à la toilette - Toilette médicalisée - Prise en charge de personnes atteintes de maladie neurodégénératives - Accompagnement fin de vie - Technique d'animation - Gestion d'un budget - Petites réparations - Habilitation électrique - Gestes de premier secours Compétences organisationnelles : - Sens de l'observation - Sens de l'organisation - Initiative / autonomie - Adaptation à des situations imprévues ou complexes - Capacité de coordination - Polyvalence Compétences informatiques : - Recherche d'informations sur Internet - Démarches administratives en ligne - Utilisation de la messagerie électronique - Traitement de texte Word ou autre - Tableur Excel ou autre