L'école Omnis recherche son nouveau formateur ou sa nouvelle formatrice pour l'enseignement de l'UE11 Contrôle de gestion du Diplôme de Comptabilité et de Gestion (DCG). Il/ Elle viendra renforcer notre équipe expérimentée de formateurs. Les cours se déroulent en présentiel le vendredi matin de septembre 2025 à mai 2026. Objectif du module : - Former les étudiants aux démarches et outils permettant de piloter l'activité d'une organisation à travers : - la budgétisation et le contrôle budgétaire, - l'optimisation des ressources (production, approvisionnements, personnel), - l'amélioration continue des performances (qualité, coûts, délais, tableaux de bord). Compétences à développer : - Identifier une organisation budgétaire adaptée. - Réaliser des prévisions commerciales et conseiller la direction. - Élaborer une programmation de la production (programmation linéaire, ordonnancement). - Optimiser les approvisionnements et les stocks (avenir certain et aléatoire). - Concevoir des budgets (approvisionnements, masse salariale, prévisionnels). - Rédiger des notes de synthèse (politique salariale, analyse des écarts). - Établir et commenter un bilan et un compte de résultat prévisionnels. - Identifier les écarts budgétaires (prévu vs constaté) et en analyser les causes. - Mettre en œuvre la méthode des coûts cibles. - Exploiter les outils de gestion de la qualité et du contrôle statistique. - Concevoir et analyser un tableau de bord de gestion. Points à aborder (savoirs associés) - Stratégie, planification et démarches budgétaires. - Enjeux, rôles et limites de la budgétisation. - Budgets commerciaux, productifs, d'approvisionnements, de personnel. - Procédures budgétaires et contrôle par centre de profit (analyse des écarts). - Élaboration de bilans et comptes de résultats prévisionnels. Méthodes de pilotage des performances : - Coûts cibles, analyse de la valeur, benchmarking, reengineering. - Gestion de la qualité (coûts de qualité et non-qualité, coûts cachés). - Contrôle statistique (moyennes, proportions, intervalles de confiance). - Reporting et tableaux de bord (objectifs, indicateurs, intérêts et limites). -disponible le vendredi matin -organisé(e) et rigoureux(se) -capable de travailler en équipe -bon contact avec les étudiants -être expérimenté(e) sur l'enseignement de l'UE11 est un réel plus